据人民日报报道，“学校在保证上下学时间不变的前提下，对学生在校时间进行结构调整，上课时间采用长短课结合的整体设计，为课间匀出时长，将部分课间由原先的10分钟延长至15分钟。”北京育翔小学德育主任谷丰告诉记者。一段时间以来，“把课间还给孩子”成为广受关注的话题。除北京外，多地中小学也在探索推行课间15分钟，鼓励学生走出教室，走进阳光。
　　课间从10分钟延长到15分钟虽为“小切口”，但意义重大。这一改革体现了教育理念从单纯重视知识传授向关注学生全面健康成长的转变。它让我们看到，教育改革不必总是宏大叙事，还可以从细微处入手，关注学生最基本的课间休息需求。期待各地能持续优化课间15分钟的设计与管理，让这一“小切口”持续释放大能量，让孩子们真正在课间15分钟里身上有汗、眼里有光，茁壮成长于充满活力与关怀的校园环境之中。