■记者 欧梦霞
　　本报讯 为扎实推进儿童青少年思想道德建设工作，提升我市学校心理教师及精神心理科医生对儿童青少年的心理健康服务能力，8月24日，乡村振兴——茂名市儿童青少年心理健康服务能力提升项目培训班正式开班。
　　本次培训班分为心理健康帮扶培训班（心理教师专场）及临床诊疗能力帮扶培训班（精神心理科医生专场），聚焦当前未成年人心理健康辅导中的热点难点问题，让参训人员更好地理解和掌握儿童青少年的身心发展规律，切实提升处理实际问题的能力。
　　在市西粤路小学，授课老师围绕“茂名青少年学生心理健康试点调查与监测方案培训”“青少年自杀自伤的识别与评估”“危机干预方案的制定”“青少年自杀自伤的心理干预”等主题进行培训，参加心理健康帮扶培训班（心理教师专场）的试点学校校长及心理教师认真聆听授课，进一步掌握技能、提升素养、重塑理念。
　　当天，临床诊疗能力帮扶培训班（精神心理科医生专场）在市祥和中学开班，来自我市各公立卫生医疗机构的精神心理科医生参与培训。授课老师细致地讲解了儿童青少年双相情感障碍共病诊疗、诊疗思路、情绪管理策略及治疗新进展，助力精神心理科医生工作能力的提升。
　　本次培训有效提升教师及精神心理科医生的理论素养和专业能力，为更好服务儿童青少年身心健康成长奠定坚实基础。
　　儿童青少年是祖国的未来、家庭的希望，促进他们身心健康、全面发展，是全社会共同关注的重大课题。近年来，我市始终把未成年人思想道德建设工作摆在突出位置，持续加强家庭、学校、医院的三方联动，不断增强儿童青少年及家长的心理健康意识，构建全方位心理健康支持体系。此外，针对未成年人人生观价值观扭曲、未成年人霸凌问题等问题，市教育局统筹学校及卫生医疗机构积极组织开展心理健康教育活动和家庭教育理念宣讲活动，提高心理自助能力，促进未成年人全面发展和健康成长。
　　据悉，乡村振兴——茂名市儿童青少年心理健康服务能力提升项目由广东省人民医院、广东省精神卫生中心联合茂名市第三人民医院发起，项目致力于构建并持续优化青少年心理问题早期筛查与干预体系，增强青少年心理问题的规范诊疗能力，完善相关服务体系，同时提升青少年心理健康服务水平并加强人才队伍建设，从而全面增强茂名地区青少年心理健康服务能力。我市共有41家学校被列为儿童青少年心理健康服务试点学校。