本报讯“爷爷，我来给你讲一个故事吧……”受疫情影响，放寒假宅在家中得四年级学生李东在家给家人讲起故事，这是化州市石湾学校开展书香校园建设以来，在学生家庭常常出现的场景。
　　近年来，化州市石湾学校创建书香校园，培养学生终身读书习惯，大力推进普惠性书香校园建设，开展一系列丰富多彩的活动。
　　为了营造浓厚的书香氛围，该校加大资金投入，构建书香校园，建造良好的读书室场已经成为学校的重点规划项目，设计开放的墙壁、楼道文化，通过让每面墙说话，让每一棵树传情，让每个楼道成为一个美景；在每个楼梯角建设了“梯度读苑”，在新教学楼一楼建设了一个开放式的“墨香园”，学校订购大量的儿童刊物、经典著作等为孩子们提供优雅、舒心的阅读环境。打造班级图书柜，各班师生齐动手，设计各具特色的阅读天地；每个班级都有班级书柜，这里的书有些是教师为孩子们精心挑选的，更多的是孩子们自己带来的，实施图书漂流活动，让班级学生的图书流动起来，实现好书共享。充分利用图书馆开设阅览室，实行各年级轮流借阅制度，方便师生借阅图书。开展主题阅读活动，开设“悦读”社团，集合爱阅读的学生，定期开展好书推荐活动。“三味书屋”“书香阁”“阅读悦美”等一个个富有个性的图书角点燃了孩子们阅读的激情。
　　儒雅传承文明，经典滋润人生。该校坚持开展“每周诵读一首古诗”“每期吟唱一本经典”的全校性经典吟诵活动。学校自编《学生诗词读本》，开展“每周诵读一首古诗”活动，并让学生在积累古诗词的同时，制作古诗小报，给人以美的享受。每周一广播时间，全校学生跟着广播一起配乐吟唱《声律启蒙》《诗经》等国学经典，体会国学的韵律之美，浸润学生心灵。 （林永少）