■郑国雄
　　春去也，“纷纷红紫已成尘”。花事寂寥的初夏时节，校园里的大花紫薇又开了。广阔如伞的婆娑树冠上，硕大的浅紫色花朵一朵一朵地舒展开来，开出一片明媚的华丽。
　　大花紫薇是大乔木，和娇小秀气的小花紫薇相比，无论是树型还是花朵，都多了几分大家闺秀的气度，使人联想到旧时名门望族中德才兼备的女子。
　　大花紫薇原产于澳洲和亚洲的热带地区，作为观赏花木被引入的历史不长，它为人们所熟悉的程度，远不及《还珠格格》里那个出生在紫薇花开的夏天，精通琴棋书画、才华横溢又心思细腻、温柔善良的民间格格。
　　夏天的紫薇花让人联想到世间的种种美好，冬天的紫薇树却是萧条得让人怀疑人生！
　　所有的生命都已离开枝头：树叶，甚至种子。光秃秃的枝干上挂着些开裂了的褐色蒴果，可想而知里面的种子不知什么时候已悄悄逃离，重回大地的怀抱；灰到发黑的树皮看起来形同槁骨。
　　在南方的冬天，在校园里放眼可见的苍绿中，这一排大花紫薇树简直是奇丑无比。每一次，我打树下经过，都要看看枝干，摸摸树干，完全感觉不到生命的脉动，于是总是在心里发问：“树啊树，你还活着吗？”
　　冬天给不了的答案，春天可以。当秃枝上长出簇簇赭色的嫩叶，我并没有庆幸它们的死而复生，而是懂得了它们其实从未死去。
　　是的，哪怕人们完全感知不到其生命的迹象，它们，却未曾死去。
　　我想起一个故事：一个年轻人，冬天常在树林中砍伐枯树作为取暖的木柴，春天来临时，他惊讶地发现，那些曾被他砍伐过的枯树居然都吐出了绿芽。
　　想到这儿，突然觉得校园里的大花紫薇，它的意义就不仅仅是美化这么简单了，它还给了我们更深的启示：那些曾经让我们绝望的、冥顽不灵的学生，不正如成长中的花木一样，也有他们的“休眠期”？如果我们就此断定其死亡，他们或许就真的没救了。
　　作为育人者，我们只有不放弃，并施之以阳光、水分，他们终会像春天里的大花紫薇那样乍然苏醒，在春风里生，春风里长……