■文/图通讯员陈龙玉
　　本报讯为提升学校教师的专业素养和教育教学水平，打造优秀的教师团队，优化学校教育质量，推动学校品牌建设，化州市实验中学决定实施“双名”（名班主任和名教师）培养工程，培养期限为三年。新一届的“双名”培养工程启动会议于1月15日下午在学校监控中心召开。
　　名班主任培养对象张秋艳老师表示，感谢学校提供的班主任工作室平台，让教师们有机会在班级管理和学生教育方面不断学习和进步。她承诺，作为班主任名班主任培养对象，会积极参加工作室活动，学习先进的教育教学理论，并期待在工作室平台上与同事们互相借鉴、共同进步。
　　该校副校长魏朝礼就如何更好成为名班主任发言。班主任是学校教育教学的重要组成部分。他建议培养对象们要珍惜机会，借助平台快速成长，提高班主任专业技能；积极参加各种比赛，积累经验，打开眼界；配合学校工作，遵守纪律，克服困难，争取高质量高标准完成培训项目。
　　该校副校长陈伟明就如何成为名师发言。他强调成为名师需要具备三种意识：目标意识、规划意识和全面意识。名师培养对象们要树立成为县、市级名师的目标，在教学过程中不断追求卓越；要制定三年成长规划，在教学、课例、论文、课题、专著方面有针对性地提升自己的专业能力；要有全局观念，乐于担当，甘于奉献，积极主动参与学校工作。
　　校党支部书记、校长陈国春强调，名班主任、名教师的培养既是学校发展的需要，也是教师成长的需要，这有利于打造学习型教师团队和促进教师业务能力的提升；要制定好两个计划（个人计划和班级发展计划），利用好两个平台（学习平台和团队平台），通过多种方式学习，成为“四有教师”，做好“四个引路人”；希望培养对象们重视“双名”培养项目，珍惜难得的机会，感恩学校支持和做好示范引领。
　　引领双名成长，共育桃李芬芳。该校一直高度重视教师培养。2012年启动“青蓝工程”，2020年启动“名教师”培养工程，2023年启动“高层次人才”培养机制和“名班主任”培养工程，其中“名教师”和“名班主任”培养工程合称为“双名工程”。在学校领导班子的带领下，不断完善校本教师培养机制，多方创设条件，努力搭建平台，推进教师培养项目，促进教学质量提升，凝心聚力朝着“建美丽校园，做幸福师生，办品质教育”的发展目标奋进！