■记者梁雪玲通讯员董天忠
　　本报讯“双减”政策从去年9月1日开始实施，许多家长对学校教育教学质量提升、课后服务品质及多样性等都有很高期待。化州市教育局以“我为群众办实事”实践活动为抓手，以“改革创新，激发教育发展活力”为目标，先后在作业教学提质、校内课后服务、学生教育评价、校外培训治理、智慧未来教育等方面先行先试，有效推进“双减”落地。
　　“双减”部署以来，化州市教育局持续深化中小学教师“县管校聘”管理改革，进一步完善全市中小学教师均衡配置机制，有效激活校长教师交流轮岗制度，提高全市校长教师的积极性。着力推进教育评价改革落地落实，成立专门组织领导机构，层层压实主体责任，各学校召开专题会议，传达学习总体方案相关要求，并就如何落实推进作具体安排部署。
　　为纵深推进“双减”工作，去年9月中下旬以来，化州市相关职能部门对无证无照的校外培训机构开展联合执法行动，共出动执法人员235人次，发放《停办整改通知书》89份，现场取缔培训机构12间。化州在稳妥推进校外培训机构规范治理的同时，更是坚持立德树人，持续深化校内教育教学改革，稳步提升校内教育教学质量，强化校园主阵地作用。
　　此外，自去年秋季学期开始，化州市各学校狠抓“五项管理”落实，涌现出一批优秀“双减”经验和做法，并取得初步成效。目前，该市义务教育阶段学校作业管理达标率100%，切实减轻学生过重作业负担和家长负担。
　　下一阶段，化州市将坚持提质量、促协同、抓治理、防风险，全面提高学校教育教学质量、着力强化家校协同育人、深入开展培训机构专项治理，不断巩固深化“双减”工作成果，全面优化教育生态，努力办好人民满意美好教育。