陈文燕名片：茂名市电白区小良中学副校长茂名市教育系统名教师茂名市、电白区优秀教师茂名市首届最美教师茂名市、电白区三·八红旗手电白区第二届人大代表电白区第二批区管优秀专家和拔尖人才
　　陈文燕老师，现任茂名市电白区小良中学副校长、电白区第二届教育督学、初中英语高级教师。她积极向上，乐于奉献，是持证兼职心理健康教育老师，是电白区教育系统心理健康志愿者服务队成员、茂名市心理协会心理危机干预专业委员会成员。

舍小家为大家，心底无私
　　陈文燕老师最不能忘怀的是她父亲的离世。2009年，她担任初三英语老师，正值紧张的中考复习考试期间，她的父亲突发脑溢血病重住院。一面是自己的至亲，一面是她深爱的孩子们，他们就要经历人生的第一次大考，哪一头都重要，哪一头都放不下。从父亲住院到去世的十几天中，医院共下了五次病危通知书，然而她一节课也没落下，每天下班后她就拿着试卷、作业驱车赶到医院照顾父亲。就在中考的前一天下午，当她正在学校给学生们讲考试中要注意的事项时，父亲带着遗憾永远地闭上了双眼，她竟未能赶上送父亲最后一程！那一晚，她再也忍不住嚎啕大哭起来，内心充满深深的愧疚。自古忠孝不能两全，为了学生，为了肩上的那份责任，她舍弃了孝道，把仁爱给了学生……作为教师，她问心无愧，她把所有的知识都教给了学生，也收获了满满的爱。

争当教育多面手，乐于奉献
　　陈文燕老师经常参加巾帼志愿者活动，组织家长开展家庭教育专题讲座，她的多场讲座，在广东省E家园妇女网上推送，影响甚广，效果显著。
　　她潜心于教育科研，敢于开拓创新。曾先后参加省课题《小组协作式教学》的实验与研究工作，并获成果奖。目前，她是省级课题《城乡联动促进农村初中英语教师专业发展的实践研究》的第一研究员；主持的市级课题《元认知视阈下初中英语学困生转化的策略研究》于2018年结题，该课题成果在全市广泛推广应用。她经常组织送课下乡活动，多次参与省内外教育帮扶活动，充分发挥名师示范引领作用，深受好评。

用母爱呵护学生，桃李芬芳
　　陈文燕老师总是想，做一名好教师，就应该深爱每一名学生，给他们每一个人都创造成才的机会，让每名学生都拥有一片阳光地带。和他们在一起，陈老师总是扮演倾听者和慈母的角色，言传身教，亦师亦友，时时处处关爱他们，和他们做心与心的交流，努力以心换心，以爱博爱，唤醒孩子的心灵，让他们感受到老师是亲切的，学校是温暖的，学习是有趣的。
　　在陈文燕老师的班里曾有一位叫杨晓花的学生，因为刚进初中，一时适应不了新环境，成绩一度下降，她非常焦虑，整天闷闷不乐，她的父母也很为她担心。陈文燕老师发现后，创造机会走近她，在生活和学习上言传身教，让她慢慢融入集体，并且逐渐开朗乐观起来，学习的积极性上来了，成绩也有了很大的进步。后来她参加全市第四届“中国移动——口语易杯”英语口语能力提升大赛，她过关斩将，经过海选，进入复赛，最后荣获了大赛二等奖。
　　杨晓花是陈文燕老师从教二十多年来遇到的众多学困生中的一个。面对一群处于青春期有着特殊的生理和心理特征的孩子，她总是用满满的爱去感化他们，用自己所学的心理学专业知识和实践经验去教育引导他们，经常牺牲午休、晚休时间去做学生的心理和思想工作，挽救了不少有严重心理疾患及游走在失学边缘的学子。她坚持面向全体，从不歧视他们当中的任何一员，因为她坚信每一朵花都有盛开的理由，老师要做的，就是坚持用爱心和责任去浇灌和等待，等待花开的那一刻。一直以来，她给予学生慈母般的爱，她的学生一直尊称她为“妈妈老师”。她桃李满天下，无论走到天涯海角，她们永远不会忘却这位“妈妈老师”。
　　二十多年的坚守，二十多年的风雨兼程，锻炼了她，成就了她，更坚定了她。