■曾荣翠
　　有意义的奔赴总蕴含着无穷的愉悦！汽车在蜿蜒的县道633线路上徐徐前进，窗外天色阴沉，连绵阴雨不断敲击车窗，似战雷般撞击紧张的心情。葱郁的褶皱山林、几近成熟的荔枝、秀丽迷人的长坡水库，皆被雨净浴，期待我们的欣赏，只是匆匆的我们无暇顾及，专车直驱大坡，赴我们的送教下乡之约。
　　穿着青绿色校服上衣的莉莉坐在车后座，阔腿牛仔裤裤脚处有一截大概手指般长短的雨迹。裤腿耷拉着脑袋，垂在脚眼，和着空调的凉意粘住她的肌肤，令人冷渗。她却丝毫没留意，全部注意力集中在身旁紧挨的两大塑料袋里，来回翻查：教科书，教学设计，扩音器，翻页笔，打印的教具图片，奖励糖果……直到确认无遗，始从里面抽出课本，反复回忆着上课的思路。尽管课件已烂记于心，可她总觉得不能敷衍了事，未到达之前仍需完善。
　　车前雨刮跳动优美的舞姿，与水珠上演你追我赶的浪漫。连续数天的降雨给驾驶带来危险，尤其在这九曲十八弯的之字路上。崔校全神贯注地摆动方向盘，缓缓前进。为了降低我们晕车的可能性，杜绝因晕车而无法上课的风险，他幽默地讲起当年在乡下任教的趣事。故事吸引了因颠簸而无法继续温习的莉莉，叫醒了有晕车倾向而沉默寡言的星卫。莉莉亦兴致勃勃地谈上在石龙支教的乐闻，还每到一处便介绍一番，引得我们哈哈大笑。笑声驱走晕车，赶跑正值中午的睡意，引来总有人间温情在，陪我育人千万里的感叹！
　　太阳终于偷偷探出羞愧的大脑袋，拨开阴沉沉的乌云，顺着稀疏的小雨点窥探大地。天似乎要晴了，我们与晴朗同时到达目的地，泊好车，来到综合楼二楼。站在阳台眺望，车辆络泽不绝地出现，吓坏了莉莉与星卫。多次下乡的她们，还是首次面对如此庞大的阵势，这足以证明本校领导的重视和老师们的虚心求学。墙角旁，细风小雨落在校园的绿植上，丝毫阻碍不了蓬勃向上的倔强，亦撼动不了我们育人的决心。
　　铃声把我送进宽阔，但被人挤满而略显狭小的教室。阳光斜洒在先进的多媒体教学平台上，映着摆放整齐的课桌面，温馨地抚摸每张稚嫩的脸。教室黑压压一片，满是人，我挤进去，与同行们一样，左手捧听课本，右手拿思泉笔，双目聚精会神地注视执教者，把感想记于本上，将收获刻于脑中。吴老师站在三尺讲台上，不慌不忙，把课程娓娓道来，层层深入，令孩子们如醍醐灌顶。教师的善于引导，学生的紧随其后，画出一幅师生共游知识海洋的画卷。
　　上同课异构的莉莉已见班完毕，初步熟悉学生的她准备就绪。与她共同备课数天的汗水，露出小脸蛋，藏在发梢里，要与她继续见证授课的过程。年轻的她用轻松活跃的歌舞拉开序幕，继而把课堂知识溶于活动里，又寄于孩子的快乐中，令人耳目一新。整节课课堂流畅，课件设计精美，引人入胜，孩子们在不知不觉里便把知识收入囊中。一节课下来，收获不少的小迷弟小迷妹，有些甚至跑上讲台与我们闲聊，逗得我们咯咯大笑。可惜我们行程紧凑，只能小聊片刻，便匆匆离开了。即便如此，那留恋的眼神已出卖了他们或多或少的情感。
　　雨不知什么时候停了，远处，渐红的荔枝树和挂满果实的龙眼木，沐浴在和煦的阳光里，编织着丰收的喜悦。有人问，荔枝龙眼，哪个更好？我只能说，骆驼小羊，各有所长。就如再好的课会有其缺点，再差的课亦会有其优点一样。因此，去其糟粕，取其精华，才能让智慧的碰撞在课堂里开出理想之花。
　　凉风有意，它拂过张校素净的连衣裙，吻上了孩子的脸颊，赶来凑赠学习用品的热闹。一批跨越几十公里，朝孩子奔赴而来的学习用品，伴着张校谆循善诱的话语，送到孩子的手上，给孩子心里画上一道美丽的彩虹……
　　夕阳西下，沉醉不知归路的我们带着“要常来”的叮咛返程了。途经长坡水库，水天相接之处，波光潋滟，红彤彤的艳阳与水倒映，双阳齐辉。那惊艳的景色就像我们送教下乡，一样精彩，一样有意义。