■李尚燕
　　盛夏时节，教学楼前的芒果成熟了，黄澄澄的，一个个高高地挂满枝头，散发着幽幽的果香。六（7）班的教室刚好对着这棵芒果树的树顶，同学们闻着幽幽果香，馋得直流口水，课间总要在走廊前观赏一番。
　　一天早上，课间预备铃刚响，李校长笑眯眯地提着两大袋东西走进六（7）班教室，我好奇地上前探个究竟。
　　只见李校长气喘吁吁地把东西放到讲台上，笑嘻嘻地说：“请班长把这些分一分。”同学们兴高采烈地围上去，眼尖的激动地惊呼：“哇！芒果！”“太好了，终于可以尝一尝学校的芒果啦！”
　　班长把一个个金黄色的，长得像胖胖的，月牙似的芒果分到同学们手中。同学们捧在手里，就像一块珍贵的黄宝石，爱不释手。
　　后来回到办公室，该班的班主任说，原来是他们班的教室刚好对着这棵芒果树的树顶，孩子天天看着挂满枝头的芒果。有个同学和校长开玩笑，如果在毕业前能尝尝学校的芒果，该多好呀！这不，李校长便满足了这班闻着幽幽果香的孩子们的愿望。说完，办公室里老师们纷纷点赞，并七嘴八舌地议论起李校长的各种“小事”。
　　每天清晨，在化八小的大门口，便会看到一位戴着眼镜满脸笑容的中年男人站在那里迎接师生们回校。他微笑地看着陆陆续续走进校门的师生，同时也关注每一位学生的衣着。如果发现学生的红领巾戴得不规范，或者校服穿得不够整齐，他会亲手为学生整理好，学生们总会向他投去感激的目光。每天下午放学，他准时站在校道，关注学生的一举一动，提醒同学们遵守纪律，认真完成作业。谁得了奖，谁领了奖状，都会远远地向李校长报喜，而李校长呢，笑哈哈地一边竖起大拇指，一边连声表扬“不错”“太棒了”，并快速地拍个照，瞬间孩子们心里美滋滋的。如果发现特别调皮的学生，他会及时耐心教育他们。李校长经常找一个个问题学生，深入到一个个班，找学生谈心，进行心理教育、感恩教育。李校长的这份教育情怀，令人肃然起敬。那些调皮的学生被他教育后都心服口服。渐渐地，学校的纪律越来越好了，那些“调皮大王”一见到李校长既畏惧又敬佩。
　　无论刮风下雨，还是严寒酷暑，他总是坚持每天第一个到校，最后一个离校。坚持一天两天，或者一两个月，甚至一年半载，还是可以理解，可是长期坚持，不是一件容易的事。可他还是做到了！是什么使他那么执着呢？是他对教育事业的忠诚，对学生的热爱，对工作的满腔热情。有一次，一位家长问：“每天早晚都站在校门的那个戴着眼镜的男人是谁？”我说：“是李校长啊！”“哦，是李校长！真是一位勤奋的校长！”这位家长给李校长竖起了大拇指。
　　他工作和平时简直判若两人，工作上他非常勤奋、认真，平时他和老师们打成一片。记得有一次，他带领教职工进行拔河比赛。他作为啦啦队员，比场上的选手还要激动。只见他一会儿挥舞着手，一会儿身体向前倾，一会半蹲下。他快活得像一个活蹦乱跳的“小顽童”，大家玩得非常开心。也许，他就是想通过游戏让老师们懂得劳逸结合，既要勤奋地工作，又要尽情地快乐，在快乐中体验幸福。
　　在他的领导下，学校的教学风气越来越好，教学质量有了质的提升，学校的环境变得更加优美。这一切，老师们看在眼里，乐在心上。李校长就是这样一位无私地给师生带来幸福与快乐的人，他脸上灿烂的笑容正如盛夏时节黄澄澄的芒果，让人回味无穷。