■劳小颖
　　又逢市级年度评优，这次分到学校的名额是两个优秀教师，一个优秀班主任，两个优秀教育工作者。
　　周五下午第三节，评优投票完毕，分管教学工作的陈副校长，叫四个老师留下来，一个负责唱票，两个负责监票，一个负责计票。
　　半个小时过去，投票结果出来了：优秀教育工作者是政教处何主任和默默无闻的教务员黄小霞胜出，优秀班主任被美丽与智慧并重的小曾老师斩获，优秀教师票数最多的是尽职尽责30年教龄的兰姐，李东梅和张晓红票数相同，并列第二。
　　周六，东梅像往常一样早起，简单梳洗后，坐在窗前批改作文。窗外，阴雨绵绵，冷风飕飗，枯枝料峭，聚拢的寒意催生着寂寞；流云沾惹了尘埃，深陷在惆怅思绪中，独拥着往事唏嘘；街上行人车辆寥寥无几。窗内，窗外，忽都成了无边的静寂。
　　一段熟悉的音乐铃声打破了清晨的宁静。东梅快速拿起手机。
　　“李老师，你和晓红优秀教师票数相同，并列第二，你认为给谁更合适？”
　　望着窗外小雨沥沥，她的心莫名地顿了一下，缓缓说道：“我听从领导安排。”
　　“你去年有了市级优秀，如果确实非常需要，我跟晓红说说，看她是否可以让给你。”
　　“是的，去年我有过优秀了，还是让给她吧。”东梅的声音有点颤抖，陈副校长听出来了。
　　“这样吧，你先想想，等你考虑清楚了，我再跟晓红说。”
　　“不用了，‘优秀’谁都想要，晓红也非常需要。”话音刚落，她马上就后悔了：这不就等于自己拱手相让了吗？我为什么就这么轻易放弃了呢？可是，我又能怎么说呢？难道跟领导说我今年就要评高级职称，很需要这个“优秀”，叫晓红让给我吗？那样领导会怎么看我呢？同事又怎么说我呢？晓红会厌恨我吗？
　　整个上午，她心神恍惚，再无心思做任何事。
　　中午，办公室周主任来电：“李老师，你去年评过市级优秀了，这次就让给晓红吧。”她想这大概是领导的意思吧。
　　“主任，应该的，你报她就行了。”东梅瘫坐在沙发上，禁不住悲凉起来。
　　下午四点，陈副校又来电：“李老师，考虑清楚了吗？我还没有跟晓红说这事。”
　　“不用考虑了，已经叫周主任报晓红了。”她的心情瞬间降到冰点。
　　“李老师，多谢你的谦让，你的大度。”
　　晚上七点，周主任微信发来优秀教师申报的表格。她哭笑不得，一个念头闪过：肯定是发错信息了，都这个时候了，还开什么国际玩笑呢！
　　正想着，熟悉的铃声再次响起：“我跟晓红说你让优秀名额给她，她很感动，她说你比她更迫切需要这个‘优秀’，说你的职称材料准备得差不多了，多一个奖状，多一分希望。没想到你们都是高风亮节的人，都肯为对方着想。”陈副校顿了顿，又说，“下午学校领导开会时，我顺便提出来讨论，黄校长说要先照顾党员，所以，你当选啦。”
　　刚挂了陈副校长电话，她就听到手机短信的提示声，点开一看，原来是这次市级各类优秀名单公示，“优秀教师”一栏清清楚楚写着兰姐和她的名字。
　　纠结了整整一天的市级“优秀教师”终于到手了，可她却怎么也高兴不起来。
　　窗外，灯火通明；窗内，一席落寞。