■吕培兴
　　1977年至1980年期间，我在荔乡根子镇的茅坡学校当教师。在茅坡学校任教三年，是我四十多年教师生涯中印象较深的学校。
　　这学校与当地干部群众关系很好。学校的背后是山坡，山坡有三十多亩梯田旱地，山脚下的水塘边有两亩多水田，都是生产队响应当年“农业学大寨”号召划拨给学校作农场，让学生学农用知识的。学生利用劳动课时间在这农场学习农业生产技能：种甘蔗、水稻、花生、番薯和黄豆等作物。农场收获最多的是每年几千斤的甘蔗红糖，这些糖除了按收购价卖给教师每人20斤外，其余全由供销社收购。因为食糖在当年是要凭证才可买到的，每人每月100克，属紧缺商品。除了蔗糖之外，学校农场的稻谷、花生、番薯、黄豆等收获全部由学校安排在教师会议时的集体伙食。全校教师在那物资缺少的年代能有此等待遇，人人都爱这学校，也爱这当地干部群众，而这里的干部群众也对学校和老师爱护有加。学校周边群众对学校农场的作物秋毫无损，满山的甘蔗没人砍过一条，花生、番薯也没人偷拿过。这里群众的民情风俗让我钦敬，记忆犹新。
　　茅坡学校的教学质量也使人赞叹。那时，学生每周上课五天半，教师工作六天。周六下午教师开展政治学习或教研活动，周日晚上全校教师回校开周会安排一周的工作。三年级至七年级学生，周一到周五晚回校上自修课，由班主任和科任老师轮流坐班管理，学生遇到有不懂的可到讲台上问老师。1979年9月，广东高州中学恢复高中招生。我和梁其胜、何永吟、钟友华等老师所教的初中毕业生杨建华、吕金水、黎伯杨等三人被录取。后来，杨建华考上中南大学，吕金水考上云南大学。这一成绩，受到公社教育组领导和茅坡干部群众的好评。因有严格的教学管理和良好的教学质量，茅坡学校被评为公社先进学校。
　　茅坡学校学生在学农劳动方面也很优秀。那时大队派来一位有经验的老农常驻学校帮助管理农场生产。三年级到七年级学生每周下午安排两节劳动课，劳动内容就是给农场分派各自班级管理的农作物浇水、施肥、除草。学生挑学校厕所里的粪水给作物施肥，还经常从自家村前屋后找来土杂肥施给自己班的农作物，所以学校农场作物的产量不比生产队的差。
　　四十多年过去了，每次我路过茅坡学校门前，当年在茅坡学校教学的情景，就会浮现于眼前。