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论 文
要“教书”,更重要的是“育人”
化州市长岐镇樟州小学 李丽学
2020年的春节,那是一个与众不同的春节,那一年的春节欢乐,生活依旧因为疫情而受到诸多限制,但由于国家及政府这个强大后盾和坚强领导,我们已然变得从容。
疫情之下,各行各业都受到不一样的冲击,不同岗位的大家在疫情的肆虐下都会面对不一样的挑战。
白衣天使这是一个多么神圣的职业,在新冠疫情爆发之后,我对他们的敬佩尤甚。他们在为我们做核酸检测的时候需要换上密不透风的防护服,无论任何天气,一套防护服一穿可能就是24小时,酷暑难耐的时候,里面的衣服早就已经湿透,手指因为汗水的浸泡皱成了沟壑;更有甚者因为天气太热穿着防护服为我们做核酸的时候直接在现场晕倒。白衣天使们无论何种磨难,始终坚守在自己的工作岗位,好样的!
而我,作为一名人民教师,自然更能体会到疫情之下岗位上的挑战。我认为教师这个行业不仅是要“教书”,更重要的是“育人”。“育人”的概念我认为不仅仅是要保护孩子们在校园里的安全,更重要的是呵护他们弱小的心灵。疫情发生以来,几乎每一个学期都有“线上教学”的时光。这便是我们的挑战,孩子们都还小,通过电子产品上课,难免会出现“开小差”的情况。作为老师,不能守在他们的身旁,我们只有通过多与家长沟通关注孩子们在家里的学习情况,同时也要关注孩子在家上“线上课”的心理状态变化,多疏导孩子,课后多关注孩子。除外,我们也要多多关注周边城市及所在城市的疫情变化,及时排查学生的情况上报给学校;关注学生的身体状况,提醒孩子们要注意身体。这些是疫情出现之后对咱们教师行业的挑战,同时也帮助我们提升了我们处理问题,关注问题的能力。
疫情当下,没有哪一个行业能够独善其身。但是我们依旧相信,我们强大的祖国有能力让我们重回疫情以前的生活。这个相信不为其他,正是因为我们的祖国是中国,所以,我相信,依旧等待春暖花开!