■杨振杰
　　晚上，我正躺在床上看手机，孩子在一旁捣弄着床上的被子，她时而欣喜地喊着“公主来咯”，时而惊恐地尖叫“妖怪来吃你了”，玩得不亦乐乎。女儿才三岁，但是想象力特别丰富，家中只有她一个小孩，她经常能自己一个人就着身边的一切“道具”来“自导自演”，把她脑海里的童话世界“复制”到现实世界来“上演”一遍。我常跟妻说，也许我们都是语文老师，所以孩子才会想象力这么丰富。
　　但劳累了一天，我无暇顾及她的“表演”，只是静静地在手机上看一场电影。刚看到一个紧张刺激的电影镜头，我不由得屏息凝神，准备欣赏接下来的神反转。恰在这时，女儿开始大声呼喊我：“爸爸，不要看手机了，你看下我的城堡，快来。”我听到她的声音里满是焦急和期待，但我只想把接下来的剧情看完，没有理她。女儿开始不满，声音加大了：“爸爸！快来看！”我内心的期待如镜子般瞬间被打破，不快的感觉瞬间涌上，我说：“你先等一下，不要大喊大叫。”女儿依旧不依不饶，大声喊我去看，我顿时来了火气，忍不住吼了一句：“没空！先不要吵我！”吼完后，孩子瞬间就不再出声了，就像蔫了的花朵，垂头丧气的，自己静静地玩去了，没有了之前的活力。
　　我不由得心里咯噔了一下，觉得自己做错了什么：一直以来，在语文教学时，我们都强调要培养孩子的想象力和创造力，怎么对自己的孩子就忘了呢？孩子这个阶段的想象力和创造力是最丰富的，我难道不应该保护着这棵幼苗成长起来吗？想到自己的吼叫如暴风雨一般打击着这颗幼小的浪漫心灵，惭愧感不由占据了心头。
　　我赶紧放下了手机，来到她身边，小声地问道：“你让爸爸看什么啊？”她的脸上又逐渐绽开了笑容，她小心翼翼地打开被窝：“爸爸，你看，被子里有一个城堡。”我一看，原来孩子用五色积木在被窝里垒起了一个高高的城堡，城楼上开满了红色的花，一个“小公主”坐在了城堡上方，高大的城堡下有几个迷你的“公主”和“妖怪”小木偶似乎在等待着进城，偌大的被子罩在城堡上，就像一个与世隔绝的童话世界。我猜想这就是她一开始说的“公主来了，妖怪来了”的背景，我猜想“公主们”最终的目标应该是爬上城楼躲过“妖怪”的追赶，她想让我来参与，好让“公主们”能有人来保护着爬上去……
　　我很幸运，能及时发现这被子里的童话世界……