茂名晚报讯近日，茂名市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目推进会在市教育局召开。会议表彰了茂名市第一中学等11所2.0项目市级示范学校。各县区在会上汇报能力提升工程2.0进展情况。2.0项目市级示范学校代表茂名市第一中学、茂名市启源中学和高州市高文小学作整校推进案例分享。
　　我市现有2.0省级试点区1个（市直），省级试点校3间（市龙岭学校、博雅中学、市二幼）。截至2022年6月25日，省公服平台显示我市68291人报名参训。在编中小学学科教师参训率达95%以上。
　　我市提升工程2.0工作，经过近2年的扎实推进，已经取得了较为显著的工作成效。
　　各地各校通过深入实践探索，形成了常态化网络研修与教学实践相结合的区域推进和整校推进模式，并获省级奖励。2021年以来，我市市直及龙岭学校、博雅中学、启源中学等学校多次受邀为省内其他县市作区域推进和整校推进经验分享。
　　培育了一批教学模式创新、主题特色鲜明的示范学校。各校各科组以年级备课组为单位，设置学科研修专题，构建信息化教学新模式。2022年5月，高州市高文小学、茂名市乙烯小学、茂名市福华小学、信宜市教育城初级中学和茂名市滨海新区庄山中学等11间学校被复核认定为茂名市能力提升工程2.0市级示范学校。
　　打造了一支能积极发挥示范引领作用的研训团队。全市建成一支500多人，由学科教研员、电化教育技术人员和一线骨干教师组成的2.0市县研训团队。市县研训团队成员经常受邀到市内外作“一划两案”指导、能力点解读、整校推进案例分享、精品课例展示及下校指导验收，积极发挥示范引领作用，深受好评。2021年，我市组织实施了“信息技术与教学融合创新典型课例及整校推进”线上指导会，活动面向全省中小学开放，每次在线观看人次均高达一万以上。
　　生成了一批信息化精品课例，扩充了本地教育教学资源库。每校按高中（含中职）不少于7个、初中不少于5个、小学不少于3个、幼儿园不少于1个精品课例的标准生成了一批信息化精品课例。这些精品课例既有智慧教育先行示范课又有多技术融合常态课，极大地扩充了本地教育教学资源库。
　　教师信息技术应用能力显著提升。2.0工程实施以来，我市中小学教师信息技术教育教学能力得到进一步提升，基于能力点应用的信息化教学新模式、学习新空间日趋常态化。2021年至今，全市共有252项信息化教学研究课题获得市级以上立项，243篇信息化教学论文、769份“双融双创”作品、597节信息化融合创新精品课例获市级以上奖项。
　　（伍云昌、林荣忠）