摘要：爱，使她收获累累硕果 14年的特教生涯，陀旅艳老师认真钻研教学，撰写多篇教学论文先后获得省、市一等奖，在2021年参加茂名市美育教师教学基本功大赛荣获特殊教育组一等奖
陀旅艳名片：茂名市特殊教育学校教师
全国校园美术作品展评活动优秀指导老师
广东省特殊教育优秀教师
广东省中等职业学校“文明风采”主题活动优秀指导老师
茂名市中小学教坛新秀
茂名市最美教师
茂名网讯 陀旅艳老师现为特殊教育一级教师，广东省青联委员，主要负责学校的美术教学工作，并担任体艺科组科组长。她师范刚毕业就奋斗在特教一线，刻苦勤劳，爱岗敬业，无怨无悔，积极编写美术校本教材，参与全国聋校义务教育实验美术教科书的审读试教工作，并致力于残疾儿童教育研究，先后承担了多项市、省级课题。在工作中勇挑重担，舍小家顾大家，经常利用周末加班辅导学生高考美术专业绘画、各种书画比赛的指导、手绘技艺的学习等。历年来辅导学生参加全国、省、市的书画作品比赛，获奖作品多达350多幅，培养的残疾孩子，有的顺利进入大学就读美术专业，有的走上了手绘画师的工作岗位。
爱，使她注重教育细节
2007年大学毕业，陀旅艳老师怀着初为人师的激情走进茂名市特殊教育学校，成为一名特殊教育教师。刚刚走入工作岗位之时，也是学校刚成立培智部，招收第一批中、重度智障学生之初，她便担任了其中一个班的班主任和教学工作。她的学生是智商还不及三四岁孩子的特殊儿童，他们有的目光呆滞，有的手舞足蹈惊声尖叫，有的在课堂上不听指令随意乱走，有的连最起码的生活自理都成问题，甚至有的有自残的行为。
有一次在课后，有个调皮的孩子跑到陀旅艳老师宿舍的门前一遍遍大喊“老师”，还拿起石头砸宿舍的门。当她内心抓狂开门走出去的时候，那孩子却嘟着小嘴站在她面前，向她张开双臂要抱抱。那一刻她的心被彻底融化了，然后紧紧地抱着那孩子。她被孩子天真无邪的心灵所打动，心中更是五味杂陈。她告诉自己，这是一个来自星星的孩子，只是他不懂得怎么表达对老师的喜爱。还有一次周末，班上的一个男生，得了痢疾，上吐下泻，她赶紧带他去看医生，冒着被传染的风险，把他带回自己的宿舍，喂他吃药，安抚他的情绪，直到他妈妈来接他回家。为学生换洗衣服、擦屁股、手把手教他们洗手等都是日常的事。
爱，使她提升特教技能
一年后，因为教学工作的需要，陀旅艳老师调到了聋部专职教美术。聋生的语言理解能力不强，尤其是素描课中的一些专业术语和抽象概念，用手语根本表达不清楚。为此，她想尽办法，通过视频教学、亲笔示范、微信交流等方式进行加深理解。在课堂上，更是不厌其烦地重复讲解同样一个知识点，直到他们理解为止。每天课程结束，她都腰酸背痛，长期以来便患上了肩周炎。此外她经常利用周末亲自带学生到户外写生、寒暑假加班辅导学生绘画，为学生点评修改作业，制定个性化教育方案。为了让学生更好地掌握手绘技艺，她向学校申请增加课时，遇上各种书画比赛，更是加班指导学生创作。教与学的过程是漫长的，也是辛苦的。而她始终如一，不放弃，耐心陪伴着孩子们学会每一项技能。
爱，使她收获累累硕果
14年的特教生涯，陀旅艳老师认真钻研教学，撰写多篇教学论文先后获得省、市一等奖，在2021年参加茂名市美育教师教学基本功大赛荣获特殊教育组一等奖。她所辅导的学生参加全国、省、市的书画作品比赛，屡获佳绩，其中于仕英等12名同学的绘画作品分别荣获全国美术校园作品大赛一、二等奖；黄智杰等四位同学的手绘抱枕荣获广东省中等职业技术学校“文明风采”主题活动展览类一等奖；学校被评为“全国美术教育优秀单位”；她负责的手绘教学社团被评为“茂名市红领巾小社团”，社团特色教学成果荣获“第三届粤港澳大湾区学校美术作品展暨第五届高校美术作品学院奖双年展”市级评选二等奖。
图片策划/文字：宋一帆 刘永严 陈艺平 车政谋
编辑：林奕余
初审：许泰
终审：张越
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