杜燕盛
　　据茂名日报等媒体报道，近来，我市各学校纷纷开展“诚信进校园”活动，大力弘扬中华诚信美德，引导青少年自觉践行社会主义核心价值观，将诚信理念全面带入待人、处事、学习和立身的日常实践，全力打造“诚信校园”，大力加强学校、教师、学生诚信教育，以教育诚信促进社会诚信，营造人人讲诚信的良好风气。
　　这些活动内容丰富、亮点纷呈。各学校把加强考风、学风、教风、校风建设和治理乱收费等热点问题作为规范办学行为的重要举措，通过设立校长接待日和家长监督员，对问题及时查处和曝光。同时，建设“诚信长廊”“诚信书吧”，评选“诚信之星”“守信班级”等，让诚信元素融入校园景观和师生日常。这些举措从制度和文化两个层面夯实了校园诚信建设的基础。
　　我市学校诚信教育取得了显著成效。校园诚信氛围日益浓厚，学生的诚信意识和道德素养明显提升。通过一系列主题活动，诚信逐渐成为校园文化的重要元素，广大师生普遍认识到诚信的价值，形成了“守信光荣、失信可耻”的共识。不少学校反映，考试作弊现象减少了，同学之间更加坦诚相助，校园里涌现出许多践行诚信的好人好事。
　　教师的诚信施教和师德水平也同步提高。在诚信教育活动中，教师既是组织者也是参与者。通过集中学习、开展师德师风专题培训和宣誓活动，教师们进一步明确了诚信执教的要求，纷纷表示要以身作则，用高尚的师德感染学生。一些学校建立了教师诚信档案，将诚信纳入教师考核评价体系，激励教师在教学和科研中坚守诚信原则。教师队伍诚信素养的提升，为学生树立了良好典范，形成了师生互促共进的良好局面。
　　学校的办学行为更加规范，社会声誉得到提升。诚信教育的深入推进，带动了学校整体管理水平的提高。各校通过加强考风考纪建设、规范招生收费行为、治理补课乱收费等措施，营造了风清气正的教育生态。家长和社会对学校的信任度明显增强。高州市不少学校设立了家长监督岗，邀请家长参与学校管理和监督，及时反馈问题，让办学更加公开透明。这种家校互信的增强，进一步巩固了诚信教育的成果。
　　“人无信不立，国无信不强。”诚信教育是一项关乎青少年成长和社会未来的系统工程。我市在学校诚信教育方面已经迈出了坚实步伐，取得了显著成效。只要我们坚持立德树人的根本任务，不断总结经验、创新方法、凝聚合力，就一定能将诚信教育引向深入，让诚信之花在茂名的校园长久绽放，培养出更多有诚信、有担当的时代新人，为“信用茂名”建设和社会文明进步提供源源不断的精神动力，让诚信成为茂名最亮丽的城市底色。