研修活动现场。通讯员 王华荣 朱小文 摄

■茂名日报社全媒体记者黄昌明 通讯员 许田金 陈柳
　　本报讯 为充分发挥广东省校本研修示范学校和示范培育学校的示范引领作用，创新校本研修新模式，打造示范、培育及受援学校优质发展共同体，促进区域教师专业成长，助力“百县千镇万村高质量发展工程”实施，近日，广东省中小学教师校本研修示范学校（茂名市博雅中学）及校本研修共同体，在茂名市博雅中学北校区开展“厚植爱国主义情怀，培育拔尖创新人才”主题研修活动。
　　爱国主义教育成果展示有亮点
　　市博雅中学党委书记、校长梁任华与参加活动的领导、老师们一起，参观该校爱国主义教育展厅、书法古筝现场展示、中国少年说和武术展演、国学课展示。同时还参观创客室、电视台和陶艺室，了解该校科学教育情况和特色素质拓展课程。这些展示深深吸引各位来宾，大家都不由自主地驻足欣赏，为爱国主义教育内容落到实处，厚植爱国情怀纷纷点赞。
　　爱国主义教育学段衔接有特色
　　为更好促进中小学爱国主义教育学段衔接，本次活动展示小初高三个学段爱国主义教育课例，包括现场授课和说播课两种课型，向大家呈现不同学段爱国主义教育的课堂效果。
　　市博雅中学老师王思燕以议题式教学的方式，用黄旭华的“深潜人生”展开《坚持国家利益至上》教学，分别从“以身许国，何所思？”“科技报国，何以求？”“青春护国，应何行？”三个子议题，让学生理解何为国家利益，为何要坚持国家利益至上以及如何维护国家利益，引起学生的共鸣，让爱国之情深入学生心中。
　　市博雅中学小学部老师梁燕明以《美丽文字，民族瑰宝》为主题，展开一节小学说播课。该说播课主要从教材分析、课程标准、学情分析、教学目标、教学思路、教学过程、教学反思展开，通过图片、视频、现场书法展示等多种方式让学生从丰富多彩的中华文字中体会到中华文化，博大精深，源远流长。
　　广东实验中学附属茂名学校老师杨秋瑜以《弘扬优秀传统文化与民族精神》为主题进行说播课。该说播课主要从教材分析、学情分析、教学目标及重难点、教学过程、教学反思五个方面展开教学分析，以SWOT分析学生的实际情况，通过图片、视频、历史文化故事等多种活动方式，让学生感受中华优秀传统文化魅力，厚植家国情怀！
　　广东实验中学附属茂名学校老师梁静云对三位老师的课进行点评，充分肯定了三节课都能落实学生核心素养，提高学生政治认同。同时课程内容与时俱进，课程中及时补充具有时代气息的时政内容。注重学生的活动体验，让学生做到知行合一，能够以议题式教学方式落实教学活动。
　　推进大中小学思政课一体化建设有实措
　　广东实验中学附属茂名学校老师梁静云以《厚植爱国主义情怀，推动大中小学思政课一体化建设》为主题开展讲座。梁静云从我国大中小思政课课程体系、各学段学生发展特点、爱国主义教育法内容、以“伟大的建党精神”和“宪法教育”为例的各学段衔接，以及爱国主义融入思政课教学建议五个方面展开讲座内容。特别在爱国主义融入思政课教学建议方面，梁静云从自己的具体教学为例，分别从讲好爱国故事、增强活力体验、创设真实情境、内化于心和外化于行、提升思政教师素养五个方面提出合理化的建议。
　　在活动最后环节，梁任华以《点亮爱国之光 照亮成长之路》为主题向大家汇报该校爱国主义教育成果。从教育内容、学段链接、多元活动、德法兼修、家校社合育、知行合一等六个版块着手，充分展示了该校爱国主义教育实践探索成果。