■通讯员 罗海燕
　　本报讯为了充分发挥名班主任工作室的辐射引导作用，提升班主任的教育管理能力，促进班主任的专业成长，近日，由化州市实验中学校长陈国春指导及学校政教处牵头，茂名市曾耀颜名班主任工作室组织开展了“化州市实验中学班主任培训暨茂名市曾耀颜名班主任工作室学员研修”活动，活动在化州市实验中学三号教学楼一楼西一室举行。
　　化州市实验中学副校长魏朝礼、政教处全体领导、高一级年级管理小组及全体班主任、茂名市曾耀颜名班主任工作室全体学员等先后近60人次参加了本次活动。本次研修活动主要采用“同课异构”方式进行，共分“防早恋”和“防欺凌”两大德育主题。
　　上午，主要围绕“防早恋”这一大主题开展“同课异构”。首先是工作室成员朱宇梁给大家带来生动优质的展示课——《少年维特的烦恼》。
　　朱宇梁以“青春时期未成年人如何正常交往”为主题，从学校中选取贴近学生生活的事例，通过网络收集学生最感兴趣的话题，以当下最流行的热点，紧紧抓住学生的内心，让学生在轻松愉快中学习，从而达到课堂目标：使学生对早恋问题有正确的认识，从而解锁青春期异性正常交往的密码。
　　接着，化州市实验中学的班主任彭子如带来别具一格的展示课——《花开美丽莫折枝——正确处理男女关系》。
　　彭子如从“什么是早恋；早恋的弊端；正确处理男女关系”三大方面进行讲授，让学生树立正确的交友观，懂得如何与异性同学交往。彭子如课堂设计尽显智慧：通过典型例子，让学生进行角色扮演，充分调动了学生的积极性，大大提高了学生的参与度，整个课堂气氛非常好，受到一致好评！
　　课后，展示课小组进行研讨，首先是授课老师分享课堂设计：课堂思路、授课方式、课堂目标等，接着是化州实验中学领导对课堂进行精彩点评，工作室主持人曾耀颜充分肯定授课老师课前的用心准备、课堂的优秀表现，最后，全体成员热烈讨论，各抒己见，学习气氛浓厚。
　　下午，主要围绕“防欺凌”这一大主题开展“同课异构”活动。
　　第一节，是工作室学员罗海燕别出心裁的展示课——《拒绝欺凌，快乐成长》。
　　罗海燕主要从“什么是学生欺凌；学生欺凌的类型；如何应对欺凌”三大方面授课，先让学生进行场景演绎，自然引出授课主题，通过游戏竞赛的方式，极大提高了学生的积极性，课堂气氛活跃，也很好的检验了课堂学习的效果，最后以承诺宣誓结束课堂，把学习目标落到实处。
　　第二节，是化州市实验中学的班主任李丹给大家带来的精彩纷呈的展示课——《拒绝学生欺凌，用心守护成长》。
　　李丹精心设计，通过情景短剧表演，创设情景，使学生如临其境，从而恰到好处的进入班会主题，然后重点讲授“什么是学生欺凌（暴力）；学生应该如何应对欺凌”等方面的问题，师生积极互动，学生学习热情高涨，当全体学生庄严宣誓“拒绝欺凌，从我做起”时，更是深化、升华了班会主题。
　　课后，展示课小组进行研讨，全体成员积极热情，虚心学习。工作室主持人曾耀颜对本次研修活动进行了总结。他肯定了本次研修活动的成果，并鼓励全体成员继续努力学习，不断提升班主任的专业素养，提升班主任的班级管理水平，进一步提高主题班会课的教育效果和质量，以更好地发挥班主任在学生思想道德建设中的作用，服务学校，引领地区。
　　此次研修活动的成功举办，为化州市实验中学高一级的班主任和茂名市曾耀颜名班主任工作室的学员搭建了一个互助学习、共同成长的平台。通过活动，切实提升了班主任的专业素养，绽放了德育思想光芒。