■通讯员林晓宁
　　本报讯“你们小组这次学习的主题是什么呀？”“你们小组又有什么新玩法吗？”……今年以来，政治理论学习成为滨海税务青年讨论的热门话题。
　　青年时期是接受新事物、学习新知识、增长新本领的黄金时期，但总存在一些基层税务青年干部理论学习兴趣不高、主动性不强，为了改变这一现象，广东茂名滨海新区税务局创新了这“三招”。
　　“小班教学”带来新学风：从“大锅饭”到“小精尖”
　　一直以来，广东茂名滨海新区税务局坚持实施青年理论学习提升工程，建强青年理论学习小组，创造学习条件、营造学习氛围，不断提高青年理论学习质量。
　　青年政治理论学习搞“大锅饭”，学多学少没人知道？这是广东茂名滨海新区税务局党委班子在部署推进青年理论学习时首要解决的问题。
　　广东茂名滨海新区税务局主要负责人杨波说：“我们通过把大班教学改成小班教学，把两个大组改成五个小组，由党委班子分别担任各组导师，更加精准地去协调学习方向、学习重点、必读书目、总任务量和学习时间，实现了个性化教学。”
　　实行“小班教学”后，该局理论学习课堂的抬头率、点头率和参与度都得到了有效改善,尤其是在课堂讨论环节，过去仅仅是少数“活跃分子”开口说话，现在则是形成了一股“齐齐参与、人人开口”的浓厚学风。
　　税务青年小赖坦言：“以前上政治理论课，我很难理解个中精髓要义，现在主动参与讨论后，我开始有所得、有所悟了，就像突然被打通了学习的任督二脉一样。”
　　创新教学引发真思考：从“注入式”到“启发式”
　　政治理论学习形式传统单一，空有学习时长但实效难估？广东茂名滨海新区税务局青年理论学习的导师通过强化课堂设计，创新教学形式，解决了这一“老大难”问题。
　　“今天学习完党的十九届六中全会《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》后，老师让我们分别在白纸上画出心得体会的思维导图，并向其他同学进行讲解展示。”税务青年小周上完课后，兴致盎然地跟其他同事讲起课堂学习的内容。
　　同一小组的小林说：“现在青年理论学习是即学即写即展示，虽然让我们有一定的压力，但也确实达到了真学真思真感悟的效果。”
　　主题盲盒、思维导图、无领导小组讨论......改变传统的“你读我听”的授课方式，将新颖有趣的互动方式与理论学习有机结合，既能实现寓教于乐，也能达到动手、动脑、动口的教学目的。
　　杨波表示：“希望青年干部不仅能在课堂上强化理论武装，坚定理想信念，也能够锻炼表达能力和沟通能力，日积月累，从而实现综合素质的全面提升。”
　　真情实感促进深感悟:从“抽象”到“具体”
　　政治理论学习抽象难懂？一旦注入了真情实感，你可能就会有所改观。
　　推动学习质量“实起来”，有的青年理论导师走“新”，有的导师则是用“情”，他们摒弃了言之无物的空洞说教，以喜闻乐见、更具亲和力的形式，让艰深理论落到税务青年身边、心间。
　　在学习总书记重要文章《深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地》一文时，导师谢武回忆起青春岁月，他既讲到了厚积薄发的奋斗故事，也提及了“少壮不努力”的心头憾事，用真实经历当中的酸甜苦辣，引导税务青年做好职业生涯规划。
　　情真意切的“税”月故事让课堂气氛十分热烈，也让税务青年收获颇丰。
　　“有故事、有情怀、有思想，一堂课下来我受益匪浅，我弄明白了在学习理论时如何把自己摆进去，也深刻体会到了尽早做好职业规划的重要性。”参与学习的小陈说。
　　谢武分析：“既讲故事又讲理论，化抽象为具体，化宏观为微观，化遥远为亲近，这样才能让我们的课堂上出实效。”
　　非学无以广才，非志无以成学。随着政治理论素养逐步提升，滨海税务青年干部的力量也被逐步激发，他们积极弘扬理论联系实际学风，切实把学习成果转化为破解工作难题、完成重大任务的思路举措，特别是在落实新的组合式税费支持政策中，该局组建的“党员辅导先锋队”“税务青年助企团”精准开展政策宣传辅导，成为助推税费红利直达市场主体的中坚力量。