张 瑜 陈宇宁
　　化州市鉴江司法职业学校是一所法律类民办中职学校，成立于2000年。学校初时与江西警官学院合作办学，2010年经茂名市教育局批准并经省教厅备案后独立办学。目前，学校已成为茂名市重点中职学校，并正在实施省级重点中职学校建设。

　　办学成效与亮点
　　学校独立办学以来，全面贯彻党的教育方针政策，按“从严治警，依法治校，严谨治教，确保就业”的办学理念，围绕专业建设实施要素，坚持以社会需求为导向，以提高人才培养质量为宗旨，不断强化内涵建设，强化师生理想信念教育、社会主义核心价值观和社会主义法治观念教育，在培训方式上实行“文武并举”，致力培养“文能办案做事，武能追凶擒敌”的高素质中等警务职业人才，取得了显著成效。

　　专业设置紧密对接社会行业
　　当前，我国警务人员在总人口中占比很低，政法系统及特勤、安保行业急需大量的应用型法律中职人才。特别是在我国全面推进“依法治国”战略实施的大背景下，对警务人员及涉法岗位工作人员的素质要求越来越高，公安系统辅助工作人员（辅警）以及相关行业从业人员（如特勤、安保等）必须具备与岗位相适应的实用警务技能和法律基本知识，人才需求从“量”向“质、量”并重转变。为实现与社会行业的紧密对接，开设了特警和司法警察两个专业。办校以来，已为政法部门和大型安保企业培养了近2万名优秀法律中职人才。近年来，毕业生就业率达98%以上。现学校在全国为数不多的同类中职学校中，在办学规模、毕业生素质和专业技能、毕业生就业率、毕业生首薪待遇等多方面的指标均名列前茅,赢得了用人单位的认同和社会的广泛赞誉。

　　实行封闭式军事化管理
　　为形成良好的纪律作风，有效保障教育教学工作的开展和人才培养方案的实施，学校实行封闭式军事化管理。每天起床号响起后，学生按军事化要求迅速洗漱和整理宿舍内务，早餐前集合列队前往饭堂用餐。上下午课前、餐前和晚自习、班会课前、学校大中型活动，学生均按管理规定进行集合（每天八次）和列队进入相应场所，并按计划完成教育教学任务和日常事务，课堂纪律良好，用餐时保持肃静，师生教学和生活秩序井然。同时，班级管理、宿舍管理、课堂教学、实训实习、社团活动、校园安全、后勤服务等日常管理制度健全，并严格执行。由于将纪律作风教育融合到常态化下的军事化管理中，学生精神面貌焕然一新。

　　大力推进名师工程和专业课程建设
　　坚持“需求导向”，以提高人才培养质量为宗旨，不断强化内涵建设。围绕专业建设实施要素，学校着力完善专业建设管理机制，从广东理工职业学院、茂名开放大学以及涉法工作部门邀请了11位教授、专家，成立了专业建设指导委员会，定期组织专家会议，主动征询专家意见，建立了常态化、可持续的自我诊断与改进工作机制，结合实际需求适时进行人才培养方案的调整，形成了专业课程体系和人才培养方案的动态修订，为实现培养高素质法律中职人才的目标提供机制保障。学校不断加大师资队伍建设力度，学校先后派送教师参加市级、省级和国家级培训，并在本校组织师资培训，实施名师工程。学校70多名警体课教官全部从武警退役士官中择优聘任，法律专业课也吸收了多名具有多年律师工作经验的教师。学校还与广东前瞻律师事务所合作，聘请该所专职律师到学校开办法律讲座，并与学校法律科组交流探讨，推动法律专业课教学改革。同时，结合校企合作，着重培养关键能力和核心能力，通过双轮驱动培养对口警务人才。通过派送学生到合作单位，由合作单位对学生进行警务技能培训，让学生在实践中学习掌握专业技能，同时让合作单位全面了解学校学生的思想素质、基本功、学习态度和工作态度，以利于学生毕业时与合作单位进行双向选择。

　　积极推进专业课教学创新
　　为了培养德智体全面发展的能够依法执法、文明执法的警务人才，按照“文能办案做事”的要求，除基础文化课外，学校开设了法学基础理论、宪法学、民法学、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、治安管理条例、公安概论等课程。为加强直观教学，提高教学效果，在化州市人民法院的大力支持下，法律科教研室组织学生赴化州市人民法院第一审判庭的审判现场观摩学习，并在校内开设刑事审判模拟法庭和民事审判模拟法庭，打破常规的课堂教学，让课堂教学走出教室，取得了良好的教学效果。
　　为夯实学生的警务专业技能，学校开设擒敌拳、应急棍、警棍盾牌、倒功、摔擒、匕首术、枪械操作、防暴队形等课程。每学期期末警体考核结束后，学校例行举办“警务技能大比武”。各中队以警务实战技能为参赛节目，通过大比武检验阶段专业技能培训成果，查找不足，为改进专业技能培训方案提供依据。多年的实践证明，这种比武的形式能够有效地增强教官的责任心和进取心，也提高了学生的学习兴趣和动力，是提高和巩固专业技能培训的有效手段。

　　招生规模连年快速增长
　　办校以来，学校在招生和就业工作中坚持“四满意”（即学生满意、家长满意、用人单位满意、学校满意）的理念，以为社会培养合格、优秀的中等应用型法律职业人才为己任，逐步走出了以办学质量求生源的成功之路。随着学校影响力和知名度不断增大，学校招生规模连年快速增长，每年均超额完成教育部门下达的招生任务。目前，学校在校学生数7000多人，成为了茂名市域具有较大影响和重要地位的中职名校，学校生源越来越丰富。
　　学校在办学实践和探索中积累了一些宝贵的经验：一是必须坚持以党建引领各项工作，不折不扣地贯彻落实党的教育方针政策。二是职业教育必须与社会行业紧密对接，以提高毕业生就业率为导向，以校企合作为抓手，加强和巩固专业技能培训成效，推进产教融合，进一步提高毕业生的就业竞争力，从而形成自己鲜明的办学特色。三是必须围绕提高人才培养质量这一中心，实行师资队伍建设、课程建设、校企合作等多措并举，同步推进，以办学质量保生存求发展。