▲张思涵同学

▲茂名市祥和小学副校长 谢红亮

▼茂名市祥和小学教师 黄亚少

　　舞台上歌声清亮、舞步翩跹，她是聚光灯下的艺术小达人；科普赛场从容讲解、编程赛场逻辑缜密，她是玩转科创的探索小先锋。茂名市祥和小学学生张思涵，在艺术与科创两条赛道上双向发力，用热爱与坚持绘就多彩少年模样。
品学兼优 以担当践行初心
　　作为学校大队委委员、班长，张思涵品学兼优，是老师眼中的得力助手，也是同学心中的榜样。学习上她踏实严谨，课堂专注高效，课后广泛阅读拓展视野，各科成绩始终名列前茅，连续多年获评校“三好学生”“学习标兵”。班级工作中她认真负责，主动服务同学、协助老师管理事务，带领集体共同进步。
　　作为一名少先队员，她厚植家国情怀，积极参与红色主题活动，曾作为优秀代表登上中国少年先锋队茂名市第四次代表大会、共青团茂名市第十二次代表大会舞台献词，两次获评“优秀表现奖”；2023年荣获“红领巾奖章”个人三星章，用实际行动传承红色基因，展现新时代少先队员的责任与担当。
五育并举 以协同滋养花期
　　张思涵的全面成长，离不开家校协同的育人土壤，也印证了五育并举的教育价值。针对不少家长“兴趣与学业冲突”的困惑，班主任黄亚少老师认为，二者并非对立，关键在于做好时间规划。“张思涵自律上进，始终以学习为本，特长反而反哺了她的综合素养。”在她看来，家长尊重孩子的兴趣特长，引导孩子提升自我管理能力，就能实现学业与兴趣双向促进。
　　家庭层面，张思涵家长始终秉持包容支持的态度：“艺术陶冶孩子的审美情操，科创锻炼逻辑思维，二者并不矛盾。我们尊重孩子的自主选择，引导她合理分配时间，希望她在不同领域开阔眼界、磨炼意志，实现德智体美劳全面发展。”
　　茂名市祥和小学副校长谢红亮介绍，学校坚持五育并举，从不将美育与科创割裂。一方面开设艺术课程、搭建展演舞台，浸润学生美育素养；另一方面常态化开展科普、编程、科技竞赛等活动，激发创新思维。学校也将继续搭建多元成长平台，期待更多孩子像张思涵一样，在艺术滋养与科创实践中收获全面成长。
艺科双馨 以热爱奔赴成长
　　多年来，张思涵在艺术与科创领域双向深耕，打破了“艺术与理科不可兼得”的刻板印象。她深耕声乐、舞蹈与主持，在舞台上释放自我；同时痴迷编程与科普探索，在科创中锻炼理性思维。
　　谈及两条完全不同的成长赛道，张思涵有着真切的感悟：“科创探索让我学会理性思考，攻克难题的时候特别有成就感；登台表演能够释放自我，用歌舞传递情感。二者一静一动，既培养我的逻辑思维，也锻炼我的胆量，都让我收获成长与自信。”凭借不懈坚持，她先后荣获全国“小荷风采”少儿舞蹈展演“小荷之星”、粤港澳学生信息科技创新大赛一等奖、省科普讲解大赛三等奖等多项荣誉，在不同领域绽放光彩。
　　“热爱一件事就认真去做、坚持去做，不怕吃苦，付出总会有回报。”这是张思涵想分享给同龄人的心里话。她的小梦想，是继续深耕艺术与科创领域，一步一个脚印，成长为对国家、对社会有用的人。
　　逐梦新时代，少年当自强。张思涵以热爱为底色，以坚持为脚步，在成长路上向阳而行。这位兼具艺术灵气与科创锐气的祥和少年，正用实际行动诠释新时代好心少年的内涵，在属于自己的赛道上持续发光。

文/茂名日报社全媒体记者黄天雄图、视频/茂名日报社全媒体记者莫积均