化州市第四小学六（4）班吴桐宇
　　指导老师：黎运
　　我的家乡在化州，悠悠罗江见证着小城日新月异的变化，也滋养着一群心怀梦想的少年。在我们班，就有一位痴迷钻研、乐于分享的“小小发明家”，他用奇思妙想点亮生活，用勤奋钻研诠释少年风采，是大家公认的新时代好少年。
　　课余时间，别人嬉笑玩耍时，他常常泡在学校的科技活动室里。拆解旧物件、绘制设计图、动手做模型，每一个步骤他都一丝不苟。为了做出实用的小发明，他反复试验，失败了就重新再来，从不轻言放弃。他常说，如今家乡发展越来越快，科技让生活变得更美好，他也想靠自己的双手，做出自己的小发明。
　　学有所获的他，从不独享乐趣。每当班级开展科技分享会，他都会拿出自己的作品，耐心讲解原理，手把手教同学们动手制作。遇到对科创感兴趣的伙伴，他主动分享学习资料和制作技巧，带着大家一起探索科学的奥秘。
　　在日常学习与生活中，他同样表现出色。他遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学，还主动践行冼夫人“唯用一好心”的精神。看到教室灯具、门窗出现小故障，他会运用自己的知识动手修理；班级组织公益活动，他也总是积极参与。
　　没有轰轰烈烈的事迹，只有日复一日的坚持与热爱。这位科创少年，既有着探索未知的好奇心，也有着乐于助人的好心肠。他是我学习的榜样，也让我明白，新时代少年既要勤学善思、勇于创新，也要心怀善意、乐于奉献。我会以他为标杆，扣好人生第一粒扣子，努力成长为有理想、有本领、有担当的好心少年。