学新闻练播报

数百名茂名日报社小记者沉浸式体验融媒体课程


  4月19日,2026年度茂名日报社全媒体小记者新闻基础课在茂名日报社演播厅火热开讲。当天上午,数百名小记者专心听讲、踊跃提问,课堂气氛热烈;下午,30多名播报小记者转战情景朗读与模拟主持课堂,在实战中提升表达与播报能力。一天下来,小记者们收获满满,直呼过瘾。重逢新闻课
化州市南粤小学五(2)班王新铭小记者编号:263101 指导老师:马苑
  清晨的阳光刚染亮窗棂,我就立马穿好校服、背上书包、戴上帽子,和妈妈、弟弟一起坐公交车前往茂名日报社,参加小记者新闻基础知识学习课。
  上次参加新闻课,已经是一年前了。这是我第三年参加小记者活动,每一年的课程都不一样,总能学到新本领,让我满怀期待。
  上午的新闻基础课上,小红老师用清晰明快的语言,为我们揭开了新闻写作的神秘面纱。她告诉我们,一篇好新闻的骨架就是“5W+1H”——何时、何地、何人、何事、何故、如何。这六个要素就像六颗闪亮的星星,把新闻事件牢牢钉在纸上。我恍然大悟:原来报道一次运动会,就要写清时间、地点、人物、事情、原因和结果。这六个词仿佛一把钥匙,让我对新闻写作有了更深的理解。
  下午的采访练习充满了欢声笑语。我们模仿北京胡同里老爷爷的腔调练习“儿”话音,大家念得五花八门,逗得全场哈哈大笑。接着老师带我们玩起“声音爬楼梯”的游戏,一声平、二声扬、三声拐弯、四声降,原来平平常常的话语里,藏着这么多有趣的韵律。我和同桌互相采访,他故意用夸张的语调提问,我憋着笑认真回答,在欢乐中记住了声调的高低起伏。
  这奇妙的一天,让我收获满满。我不仅巩固了新闻写作的知识,提升了采访技巧,更懂得了小记者的意义。未来,我要继续做一名快乐的小记者,用心观察生活,用真诚记录美好,用声音传递温暖,把身边的精彩故事分享给更多人。
难忘的小记者新闻课
化州市南粤小学 四(1)班 劳嘉莹小记者编号:263103 指导老师:马苑
  4月19日,我们要去参加小记者新闻课!早上七点多,妈妈带着我和姐姐弟弟来到公交站,和约好的同学一起坐上公交车前往茂名日报社,大家凑在一起叽叽喳喳,聊得特别开心,很快就到了茂名日报社。我们坐在了教室最前排,端端正正地等着老师上课。
  温柔的小红老师很快走上讲台,她笑着做了自我介绍,声音甜甜的。接着,老师给我们讲解了新闻记者的工作日常,还分享了很多有趣的采访小故事,原来当记者要这么细心、勇敢!我听得眼睛亮晶晶的,全程都舍不得走神,连小动作都不敢做,生怕错过任何有趣的内容。老师说:新闻六要素就是:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。我听得津津有味!
  下午三点,我们又回到报社继续学习,下午的课由一位帅气的口才老师上课。老师的发音特别标准,声音洪亮又有磁性,讲的口才技巧简单又好用。老师给我们每人发了一篇稿子,让我们分组上台朗读。轮到我上台时,我心里有点小紧张,紧紧握着麦克风,深吸一口气才开口。幸运的是,我是最后一个念稿的,前面的同学都表现得很棒,轮到我时,我鼓起勇气,流畅地念完了稿子,那一刻,心里满是成就感,开心极了!
  下课了,这一天过得太充实、太快乐了!不仅学到了新闻知识和口才技巧,还吃了美食,认识了好多好朋友。我真喜欢这样的小记者活动,下次我还要来,肯定会更有趣!
难忘的小记者学习课
化州市南粤小学五(1)班 劳嘉琪小记者编号:263102 指导老师:马苑
  4月19日这天,我和同学们一起前往茂名日报社参加期待已久的小记者培训课。一路上,我望着窗外飞驰而过的风景,忍不住哼起轻快的小曲,心里美滋滋的,连微风都带着甜甜的期待。
  来到茂名日报社的全媒体演播厅,里面已经坐满了精神抖擞的小记者。我们赶紧在前排找好位置坐下,大家都睁着好奇的眼睛,翘首以盼课程开始。第一节课上,老师讲得认真又专业,从记者的工作职责、采访礼仪,到如何观察生活、记录信息,每一个知识点都条理清晰、细致入微。我挺直腰背,全神贯注地听着,笔尖在本子上飞快地记录着,生怕错过任何一个重要内容。
  印象最深的是老师讲的新闻稿写作要点:写新闻要交代清楚时间、地点、人物、事件、原因和结果;记者要坚持真实报道,做好现场采访;表达要流畅大方,还要有敏锐的观察力;采访时要随时用笔记录,再认真整理。这些知识像一把钥匙,为我打开了新闻世界的大门,也让我对记者这份职业充满了敬佩。
  下课铃声一响,上午的学习告一段落。我和妈妈、同学一起去吃美味的烤鱼。我们边吃边分享课堂收获,欢声笑语充满了整个餐厅。饭后,我们悠闲地在文化广场走着聊着,身心都放松下来,为下午的课程养足了精神。
  短暂休息后,我们回到日报社上第二节课。这节课学习普通话发音,老师耐心示范儿化音,细致讲解声调标准,还一个个帮我们纠正读音。为了让我们大胆练习,老师给每人发了一张印着诗句的稿子,让大家轮流上台朗读。看着其他小记者们自信地走上台,我也深吸一口气,走上了台。站在台上,我按照老师教的方法字正腔圆地朗读,读完后,老师向我投来赞许的目光,我心里顿时充满了成就感。
  不知不觉下课了,坐在车上,望着渐渐暗下来的天色,我心里满是不舍与满足。这一天忙碌又充实,我不仅学到了实用的记者知识,练好了普通话,还和同学一起品尝美食、分享快乐。这次培训让我受益匪浅,也让我更加喜欢小记者这个身份。我暗暗下定决心,以后要更加努力,争取做一名优秀的小记者。
快乐的小记者学习课
化州市南粤小学三(1)班劳家铭小记者编号:263106指导老师:马苑
  4月19日,星期日,早上7点多,别的同学还在睡着懒觉时,我已经乘上公交车,前往茂名日报社参加小记者新闻课了。一路上,我心里激动极了,一直在想今天的课程会是什么样的。
  9点,我们就到报社了。我们来得比较早,找了最前面的位置坐下。很快,其他小记者也陆陆续续地来到现场。9点半,老师宣布开始上课,大家都认真听讲,我边听边记笔记,把新闻记者播报的六要素记了下来:时间、地点、人物、事件、原因和结果。当老师提问时,我还积极举手回答。
  这一天,我既学到了新闻知识,又玩得很开心,真是快乐又充实的一天!