华附信宜学子赛场留影。学校供图

学生开展科创学习。通讯员文治平摄

科创课堂动手实践。通讯员文治平摄

科创训练现场。通讯员文治平摄

老师讲解科创知识。通讯员文治平摄

学生参与科创竞赛。学校供图

茂名晚报记者陈美任通讯员文治平
　　华南师范大学附属信宜学
　　校开办三年来，学校科创教育特色明显、硕果累累。据悉，该校重视培育学生的科学素养，提高学生科创能力，近年师生参加各项科创竞赛荣获国家级、省级荣誉70余项，多项赛事成绩亮眼，展现出“敢超越、更卓越”的科创教育风采。该校把科创教育纳入五年发展规划，大力推动科技教育创新活动，以“五育融合”理念着力打造区域科创教育标杆，助力县域教育高质量发展。
　　华附信宜学校积极开展科创教育活动，实施“基础普及—提高培优—竞赛拔尖”三级培养体系，分层组织学生积极参加基础班、拓展班、创新班科创课程，学生参与科创活动热情高涨。在各类科创赛事中，该校学子表现优异：2024年中国无线电测向联赛中，斩获全国一等奖7项、二等奖5项、三等奖10项；2025年中国无线电测向联赛总决赛，荣获全国一等奖1项、二等奖6项、三等奖7项。在2025年广东省第十六届“小小科学家”中小学生科学实验活动中，学校荣获省团体一等奖和省机器人组一等奖；同年全国青少年信息学奥林匹克竞赛（CSP-J/S）中，学生罗焕祺斩获广东省CSP-J入门级一等奖与CSP-S提高级一等奖，成为粤西地区唯一获得该赛事双料一等奖的学生，并成功晋级国赛。
　　该校常态化开展科创教育活动，开设30多个学生社团组织，开设无线电测向、无人机、编程、机器人等16项科创课程，学生根据兴趣选择科创小组，在教师指导下开展学习与训练，践行“以学为中心”的课改建设理念。
　　学校科创特色项目“无线电测向”成果尤为突出。指导教师杨婷介绍，“无线电测向”项目融合电子技术、物理知识、地理判断、体能与团队协作等多学科内容。为学生跨学科学习提供机会。自学校2024年开展该项目以来，学生参加各项比赛短时间内便取得优异成绩，累计获得国家级、省级荣誉70余项，多次获评项目“优秀组织单位”，是区域学校体艺教育和“体教融合”的生动实践。
　　三年来，学生参与科创竞赛收获满满。曾获中国无线电测向比赛冠军的学生吴黎坤表示，获得全国无线电测向竞赛冠军的荣誉离不开学校老师的引导和鼓励；学生冯君铭参与太阳能小车、火箭发射等实验，真切感受到科学是改变生活的力量；学习无人机飞行的学生陈中琦，则掌握了平稳飞行、起降等技能，对科学探索的兴趣愈发浓厚。
　　为推动学校科创教育提质升级，学校制定了清晰的科创教育发展规划，建设AI实验室、STEM创客空间和科学教育探索馆等科创空间，组建了无线电测向队、无人机航模特训队、智能机器人特训队等竞赛核心战队，开展专项训练，着力提升学生的科创能力与竞赛水平。学校的科创基础设施和实力获得相关部门关注，今年学校将承办全国青少年信息素养大赛（信宜市）初赛，2027年将承办广东省青少年机器人竞赛活动，推动区域科创教育发展。
　　该校校长陆益彰表示，学校未来将落实科创教育发展规划，践行“全人格、高素质、可持续”育人目标，把华师教育集团“爱生命、观世界、向未来”的价值观落到实处，以赛促学、以赛促教，推进学校科创教育向更高水平发展，为学生成长插上科技翅膀，为信宜市科创教育提供新的样本。