茂名晚报讯 记者林玉杏 为深入推进智慧体育与科创教育融合改革，打破传统校园体育、科学教育的发展局限，积极探索科技、体育与教育深度融合的全新育人模式，记者从茂名市双山小学获悉，该校立足素质教育发展需求，于2026年2月率先启动无人机足球特色训练项目，以“会飞的足球”打造校园体育与科创教育双创新亮点，为全市中小学智慧体育、科创实践融合发展提供了鲜活范例。
　　作为学校智慧体育与科创教育改革进程中的标志性创新举措，无人机足球项目实现了前沿航空科技、传统体育竞技精神与科学探究素养的完美融合，兼具趣味性、竞技性、教育性与科创性，成为校园里极具辨识度的特色融合活动。该项目采用5V5或3V3的团队对抗赛制，与传统地面足球运动不同，学生们需要操控装有球形保护框的无人机，在指定空域内完成悬停、快速冲刺、精准拦截、空中射门等一系列竞技动作，将传统足球场巧妙“搬”至半空中，开启别具一格的空中竞技与科创实践新体验。
　　这一项目，不仅考验学生的手眼协调能力与空间感知能力，更对专注力、临场应变能力、抗压能力和团队协作能力提出了极高要求，让学生在竞技比拼中深刻感悟体育拼搏精神与团队协作的重要性；同时，项目深度融合科学教育内核，引导学生在操控与实践中主动探究航空原理、空气动力学、无人机结构等跨学科科学知识，在实操中培养科学思维、创新意识与动手实践能力，真正实现体育锻炼与科学素养的双向提升。
　　据了解，该校构建了循序渐进的“体育+科创”融合训练体系，从无人机入门原理、模拟飞行操作等基础内容教起，同步融入航空科普、科学原理讲解，逐步进阶至战术配合、团队实战对抗，让学生在循序渐进的学习中，潜移默化掌握空气动力学、飞行控制等跨学科科学知识，同时熟练掌握简单的无人机维护与修理技能，实现体育锻炼、科技探索、动手实践、科学素养培育的有机统一。
　　“令人欣喜的是，这一项目还点燃了不少‘学困生’的学习热情。平日里上课容易走神、趴在桌上睡觉的孩子，在无人机训练中却格外专注，操控、跑位、配合样样用心。他们从‘躺平’到‘起飞’，在竞技中找到了学习的自信与成就感，成为科技育人的生动注脚。”该校党支部书记、校长郭曦如是说。接下来，该校还将持续深化智慧体育与科创教育融合改革，不断优化无人机足球项目的教学与训练体系，进一步推动科技、体育与教育的深度融合，依托特色体育项目培育学生的创新思维、科学素养与综合素养，让更多学生在新兴体育项目中感受运动乐趣、提升科学能力，全力打造具有双山小学特色的“体育+科创”智慧育人品牌，助力校园素质教育高质量发展。