茂名晚报讯 8月29日至9月4日，广东财贸职业学院两支特色实践队伍——2025“飞马行”乡忆焕彩队、2025“飞马行”青衿画乡队（以下统一简称“飞马行”实践队），以专业知识赋能支教、以艺术创意点亮墙绘，让美学元素深度融入乡村建设肌理，携手电白区马踏镇团委共同为马踏乡村振兴与青少年成长注入更多活力。
　　据悉，“飞马行”实践队由曾佳琦、温清月两位老师带队，万丽怡老师指导以及16名财贸学子组成。团队以“画述童趣，课育童心”为核心主题开展系列美育实践活动，在课堂教学、艺术创作等环节中传递美育理念，书写新时代青年学子服务基层的责任与担当。
　　“飞马行”实践队抵达马踏镇的第一时间便与驻马踏镇帮镇扶村工作队和长山村委会对接当地的历史沿革、文化特色和实际需求。在与镇团委多次研讨后最终确定以“70、80、90后的童趣”为墙绘主题。
　　随着墙绘工作的开展，孩童拍画片的动作、弹玻珠的憨态、皮球的动感轮廓在墙面上逐步显现，这些承载三代人童年的元素刚完成勾线，就引起村民们驻足讨论，让团队更坚定以艺术激活乡村文化活力的初心。
　　活动期间，连续降雨打乱工作节奏，但“飞马行”实践队的绘画进程并未停滞。团队冒雨固定支架、拉设防雨布，半小时内便为墙绘现场筑起“防护屏障”。随后，团队在稳固的雨棚下继续工作，让原本因雨水受损的画面逐步恢复完整。
　　三天奋战，斑驳墙面变身“童年记忆长廊”，成为马踏镇新的文化打卡点。这面童趣墙，正是“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”乡村振兴战略总要求的微观缩影，让抽象的战略落地为可触可感的乡村变化。
　　以中华优秀传统文化为精神内核，以乡村儿童美育需求为出发点，实践队深入乡村教育一线，通过前期扎实调研，为长山小学不同年龄段学生量身定制适配性艺术课程，将优质美育资源送到孩子身边，让传统文化的种子在乡村校园生根发芽。
　　一年级教室里，《明天会更好》的旋律伴着稚嫩的童声悠扬回荡。实践队通过教学引导、分组演唱等方式，帮助孩子们快速熟悉歌曲，在欢快的氛围中，孩子们不仅学习了演唱，更通过歌声传递出对未来的美好期许。二年级的美术鉴赏课上，以“青花瓷”为主题，带领学生走进中国传统工艺的美学世界。队员们通过图示教学法，和“击鼓传画”的互动小游戏，让孩子们从多角度感受传统文化的魅力。三年级的孩子全身心投入到《童心唱响祖国》手势舞的学习中。课堂上，孩子们认真模仿、反复练习，动作从最初的生疏逐渐变得熟悉，他们眼神里满是专注与热忱。
　　未来，“飞马行”实践队将继续深化与马踏镇团委的协作联动，以双方共建为有力支撑，秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，进一步整合资源、凝聚合力，让教育帮扶的阳光持续照亮乡村孩子成长路。
　　（茂名日报社全媒体记者 陈俊明 见习记者 黄天雄 通讯员 曾佳莉 黄新惠）