有人说文化学者马未都“出口就是满分作文”，有人说“马爷的演讲是浮躁的网络环境中的一股清流”。可见，好的演讲和说话，是语言与文学的范例，在表达思维、见解的同时，也展现了讲话者的个人魅力与风格。
　　马未都的新书《演讲与讲演》收入了他多年以来在不同场合公开讲课或者演讲的内容。他以生动的案例和风趣的语言，毫无保留地分享自己多年公开讲话的经验和技巧。“能说会写者，走向社会不仅占其优势，还占其风光。无论表现何种内容，语文的畅达都会使人出类拔萃，占得先机。”在马未都看来，“无论演讲还是讲演，真诚，是战胜一切的法宝”。

　　四个章节总结部分人生
　　《演讲与讲演》中“现实与实现”“学问与问学”“欢喜与喜欢”“观复与复观”四个章节，与书名形成呼应，呈现出马未都在生命成长、阅读治学、审美趣致、文化文明等领域的见解。马未都坦诚地表示：“这部集子，不能说代表我完整的人生，但至少是我一部分人生的总结，从二十多岁到如今七十岁，每十年一个心境的变化。我自己回头看，有些讲得很好，有些也有局限，局限是因为当时的经历和阅历不够……”
　　在“现实与实现”篇中，马未都分享了自己的人生“八字方针”——自信、坚强、认真、宽容，鼓励我们每个人练就强大的内心。那该如何度过人生坎坷呢？他说：“我们每个人的一生，在生理上、心理上，或者周围环境上，肯定会遇到坎儿。每个人内心中的坎坷一定是靠自己去战胜的，无论别人怎么帮你，你都需要自己迈过这道坎儿。如果你能够跨过这道坎儿，你的世界一定不是这样。所以古人说‘自知者英，自胜者雄’，‘英雄’这个词是这么来的。我们每个人都要做生活中的英雄。”

　　背诵和知识积累都很重要
　　关于演讲和讲演的区别，马未都认为核心在于是否有准备的文稿。前者有文稿，“演”是很重要的一部分；后者没有文稿，在于随机应变。
　　对于演讲来说，背诵是一个基本训练。他谈到古人学习三个阶段，第一个10年，从5岁到15岁，叫诵读，就是背诵。第二个10年，从15岁到25岁，古人把这个阶段的读书称之为学贯，即背下来了后要学会贯通，交融，理解。第三个10年，从25岁到35岁，叫涉猎，读一些跟你学业无关的书。“所有读书的人一定要知道，要读一些和自己生活或者学业无关的书，这对你一生都是有好处的。”而这部分的积累对于讲演时的随机应变、出口成章是很有好处的。“背是一个非常重要的功夫，但不是生背，而是你说到哪个问题的时候能张口出来，就是你的应用能力，这需要你慢慢去训练自己。”
　　他在书中还提及不少自己的人生经历。“看别人的人生，不见得非要学习什么，而是从中受到启发。一本书，能带来一点儿启发就行了。书里也没有那么多所谓干货，就看你能不能从中发现对自己有用的那点儿干货。”

　　《演讲与讲演》，二者的区别是什么？
　　马未都介绍，很多人很难区分演讲和讲演。什么叫演讲？“演”在前面，有台词儿，要有文稿准备。世界上的著名演讲，还有一些著名的获奖感言都是事先准备过文稿的，甚至是有人指导的：在哪儿怎么说，在哪需要停顿，所以它叫演讲，它具备了“演”的一个成分。文稿当然最好是自己写。在演讲的时候把握住节奏，把握住情感，让人家愿意去听。
　　讲演跟演讲不一样，它不需要文稿准备，只需要你的积累就够了。演讲最好的方式就是你要及时跟每一个人沟通，要及时沟通，按相声的话叫现挂。
　　不管是演讲，还是讲演，首先你要知道时间的长短，一般情况下，3分钟可以阐述很清楚的观点，十几分钟写出来大概四五千字，很多了。如果给你很长的时间，你就肆意表达。如果很短的时间，你就准确地表达你最想表达的观点就够了，不要做到面面俱到。

　　上台时紧张吗？如何克服紧张？
　　马未都表示，他见过上台的人嘴唇哆嗦的。其实自己也这样。别人觉得他不紧张，“我老说不是不紧张，是你没看出来。很多人就问我怎么能保证上台不紧张，我说装，装着不紧张就行了，装着装着它就变成真的了。有一回我跟濮存昕在后台备场，我跟他聊天，我说我怎么还是有紧张感。濮存昕说，好事，演员就怕没了紧张感，没了紧张感就会懈怠，你有紧张感是好事，你一上去反而状态很好。他就给了我很大的信心，所以我现在遇到紧张的时候，我都会想起他这句话，紧张是件好事。” (孙珺)