- 放大
- 缩小
- 默认
茂名市高新中学学生习作选登
爱的相互作用——中考一线师生扫描
茂名市高新中学 初三(7)班 冯国栋 指导老师:汪晓梅
秋风萧瑟,落叶涌起。秋日瑟凉的风悄然无息地溜过寂静的校园,刹的冲过了正在上课的物理何老师的几根银丝,悄的掠过学生们蓬松的青丝。何老师是去年刚来的研究生……
“铃铃铃——”放学的铃声响过,寂静的校园一下子沸腾了,同学们蜂拥着离开教室。只见仍坐在窗边座位上挠头的杨毅,一旁的林宸从杨毅手上拿了点东西便离开了。收拾好东西准备离去的何老师注意到了座位上的杨毅,便放下课本来到他身旁询问情况,才知是今天的中考复习课时没听明白“力的相互作用”这一知识点。何老师耐心地坐下,微笑着说;“没听懂,没事,老师再给你多讲几遍。”夕阳的余晖从窗子斜入,橙黄色的光照在桌子上,也照在何老师微笑的脸上。杨毅看向他,也在瑟风的余晖中翘起了嘴角。
“来,仔细听老师讲。”何老师拿起笔,严肃而又不失温柔地对杨毅说,杨毅点了点头,打起十二分精神认真听讲。“相互作用,顾名思义就是两个或多个物体在受到作用的同时,也对外有作用……”
校园里的树叶枯黄败落,萧瑟的风拂过树梢,西下的夕阳渐渐黯淡。天空披上了暗蓝色的大衣,那个教室里亮起了灯,依稀看到两个人影,一人在讲,一人在听,是秋日瑟凉中的一点温暖。
五点,五点三刻,六点一刻……时间过得匆忙,钟表上已经六点二十分了。“哦!老师,我懂了!”在何老师的理论和实例相结合下,杨毅茅塞顿开,他激动的一声打破了宁静的教学楼。他忙谢老师,何老师也收拾东西离开了教室,杨毅揩过额头上的汗后,也关上灯离去。走在楼道上,杨毅撞见了刚洗完澡从宿舍回来的林宸;“小毅,饭我已经帮你打好了,你的洗澡水我也帮你装好了。还有,谢谢你的英语笔记!”杨毅揉揉乏累的眼睛;“没事!我也谢谢你呀!”“嘻嘻,这是爱的相互作用嘛!”说完,他俩告别后,杨毅继续向下走,在三楼办公室门口经过时,他清楚看到了一个熟悉的身影——何老师,他还在办公室备课,台灯下的他,头发上的那几根银丝愈显眼了。杨毅的眼眶被悄悄润湿了,他继续向下走,冲向了那仍亮灯的食堂……
才过不久,杨毅提着一个饭盒冲向了仍有微光的办公室。“何老师!”何老师惊然抬起头,看到一脸微笑的杨毅站在门口。“何老师,这是我给您带的饭,太晚了,还好阿姨还留了饭菜……”“你这是?”何老师打断了杨毅,惊诧地问道。“老师,感谢您帮我讲解习题,这是我的绵薄之力,感谢您的教导之力!”何老师微微一笑,说出了一句“谢谢!”杨毅停住忙碌的手,抬起头,微笑着挠了挠,说;“老师,这是爱的相互作用!”何老师又愣了一下,咧着嘴笑了,这笑声,成了热闹校园中最温暖、最充满爱的声音……
力的作用是相互的,爱的作用也是相互的。共赴中考一线的师生们,中考胜利的果实有我们的一半,也有您的一半!