坚持德育为先推进教育高质量发展

市教育局领导调研德育和学校安全工作


  茂名晚报讯 近日,市委教育工委书记,市教育局党组书记、局长林卫兴深入茂名市第六中学调研德育和学校安全工作。调研组一行实地察看了校门、饭堂、宿舍等学校安全管理情况,详细听取市六中加强德育和班级精细化管理,有效预防学生欺凌、性侵、溺水等工作情况,充分肯定了市六中好经验好做法。
  调研组强调,要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,牢牢抓住“立德树人”这个根本遵循,坚持德育为先,“五育并举”推进教育高质量发展,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
  调研组表示要坚持德育为先的育人理念。要彻底扭转“唯分数”思想,落实立德树人根本任务,坚持“五育并举”,培养学生良好的德行、品性、人格、习惯等品质,更加关注学生的综合素质与实践能力,将更多精力放在关心学生的健康成长和保障学生生命安全上。要正确处理全面发展与个性发展的关系,尊重学生的天资禀赋、性格特点、身体素质、学习基础、家庭背景等方面的差异,因材施教,充分挖掘和释放学生的潜能。坚决破除“五唯”,推动基础教育评价从“唯一”到“多维”转变。
  要加强治校管班能力建设。要紧紧抓住“校长”和“班主任”这两个核心关键,选好校长配强班子,加强班主任工作培训,提升校长治校能力和班主任管班能力,加强精细化、人性化管理。要完善教师考核评价制度,加大学校安全管理工作分值占比,进一步完善激励奖惩机制,推动“五育并举”。要将行之有效的工作做法形成长效管理制度,继续巩固校长、副校长、带级主任、班主任、副班主任五人行动小组班级管理机制成效,细化分工,强化工作责任,“网格化”抓好对学生的跟踪管理。
  要抓好学生安全管理。要充分发挥“五人小组”教育功能,特别是班主任、副班主任的作用,到学生中去,到家长中去。多渠道多方式与学生谈心谈话,多做和风细雨的心灵沟通,及时了解掌握学生思想动态、心理状况;广泛开展家访,多与家长沟通,了解学生家庭环境、成长背景,紧密教师、学生、家长的联系,形成教育合力。要开展重点人群、重点学生排查,建立工作台账,一生一档、一生一策,逐一跟踪帮教。要进一步加强中小学生使用手机等通讯工具的管理,净化学生学习环境。
  此外,要扎实做好疫情防控和安全稳定工作。 (林秀旺)