上个月，我上了一节有趣的小记者基础培训课。
　　记得那天上午，我们学校来了一批记者，是来给我们小记者上培训课的。铃声刚响完，老师就开始自我介绍：“同学们好，我是来自茂名日报社梁记者，来到我们现场的还有张记者。”我们对记者们的到来感到很高兴，为他们鼓起了热烈的掌声。做完自我介绍，梁记者开始为我们讲茂名日报社小记者的来历，接着又给我们观看了之前的小记者出去做活动的视频 ，对此我们感到很羡慕，梁记者好像看出我们的心思，跟我们解释：“我们之所以这么久都没有出去做过采访，是因为疫情，等疫情没有那么严重了，再带你们出去玩。”一听这话，我们都兴奋极了。梁记者问我们：“你们知道什么是5W1H吗？”当时我还很疑惑，这不是英语的When、Where、Who……吗？梁记者跟我们讲：“5W1H指的是：时间When、地点Where、人物Who、事件What、原因Why、结果How，这6个要素是写新闻稿一定要写的 。”我才明白，原来5W1H指的是时间、地点、人物、事件、原因、结果。
　　梁记者又讲了：“如果我们去采访别人，说话说的磕磕巴巴的，这样是不行的，做采访的话要有较为流畅的口头语言表达才行。做好现场播报有5个要点是：①掌握一定的新闻知识；②较为流畅的口头语言表达；③大方得体的肢体语言；④自信和善的表情管理；⑤敏锐、细致的观察力、洞察力。然后她又请了几位同学上去用上面的要点做新闻播报，虽然这次我没有上去演讲，但是我相信下一次我会鼓起勇气试一试。
　　这一节课是最难忘又有趣的，也是受益匪浅的一节课。