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“全国五好家庭”陈德家庭
厚植家国情怀 忠诚教育事业
传承好家风

陈德一家人及其弟弟陈志体。

陈德在看书学习。

黄苑婷在辅导孩子学习。



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这是一个三代同堂五口人的普通家庭;这是一个有着四位中共党员的爱党爱国的党员家庭;这是一个三代从教,忠诚党教育事业的教师家庭;更是一个传承优良家风、厚植家国情怀的幸福家庭……这就是在今年5月份,获得全国表彰的“全国五好家庭”陈德家庭。
文/茂名晚报记者陈琴图/茂名日报社全媒体记者陈国汉
三代从教,传播大爱精神
陈德一家五口人,有四人从教。其中,陈德为广东茂名幼儿师范专科学校教师,其妻子黎雪琼原是高州市山美小学校长,夫妻俩都从教30余年。其儿子陈星宇及儿媳黄苑婷也追随父母的脚步,走上教师岗位,分别为广东石油化工学院辅导员、广东茂名幼儿师范专科学校教师。
陈德的父亲陈广清也曾是一位受人尊敬爱戴的农村小学教师。早在解放前,陈广清就在极其艰苦的条件下,在高州市潭头镇简垌村创办了村里的第一所小学,并在教师岗位上深耕近30年,为落后的乡村培养了一批又一批人才。在陈德的记忆中,父亲是一个热爱学习、多才多艺的人,不仅能吹奏各种乐器,还善于自学,知识渊博。
陈德大学毕业后便成为一名教师,后来经人介绍认识了同为教师的黎雪琼,两人志同道合,都有着教书育人的理想。组建家庭后,两人互相扶持,夫妻二人都爱岗敬业、忠于职守、默默耕耘、育人无数。在黎雪琼眼中,陈德是工作中的“拼命三郎”;在陈德眼中,黎雪琼对工作认真负责的态度绝不亚于自己。如今,黎雪琼虽已退休,但她仍然用另一种方式教育和影响着身边人,仍然时常回到曾经任教的学校,陪孩子们学习、成长。
耳濡目染了父母的大爱精神,其儿子陈星宇、儿媳黄苑婷也成为了教师,并在自己的岗位中踏踏实实、兢兢业业。作为一名大学辅导员的陈星宇,每日早出晚归,对工作极为专注,认真做好每一件事。
据了解,由于工作出色,陈德家庭成员曾30多次获得市级以上奖励,其妻子还获得国家教育部、人力资源和社会保障部共同颁发的“乡村从教30年”荣誉证书。
爱党爱国,传承红色基因
“人生于天地之间,各有责任。知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。”责任和担当,乃是家国情怀的精髓所在。陈德夫妻和儿子儿媳都是中共党员,爱党爱国是他们家最忠诚的信念。现在,年仅三岁的小孙子在家庭的培养熏陶下,也传承了这一红色基因,学会了《歌唱祖国》等众多红色歌曲。此外,一家人也常利用闲暇时间为小孩讲红色故事,周末时常带小孩参观红色景点,在潜移默化中让孩子传承红色基因。
去年,陈星宇夫妻在天津进修期间,当时其孩子年仅两岁,他们带着孩子到北京天安门看升旗。“尽管孩子还很小,但还是有一定记忆,现在跟他说天安门,他就知道升国旗。”陈星宇说。
采访中,陈德还向记者讲述了其父亲的故事。1949年初,一支转战的解放军来到了高州市潭头镇简垌村,住进了陈德及邻居的家里,其父亲陈广清把家里仅有的粮食和牲畜全部捐给了解放军,将房屋腾出来给解放军住宿,还主动组织村民共同帮助解放军。陈德告诉记者,父亲生前每每说起这段往事,脸上都洋溢出自豪的表情,这也在他心中种下了爱党爱国的种子。
以德立家,传承优良家风
一直以来,陈德家家风正派、尊老爱幼、勤俭持家、勤耕好学,特别从他父亲这代开始,更加注重家风的建设。陈德夫妻俩自结婚以来始终相敬如宾,对孩子严慈相济,引导孩子严于律己,独立自重,做一个爱党爱国、对社会有贡献的人。对邻里则与人为善,助人为乐,竭尽全力为乡村的和谐发展贡献力量,他们先后无偿资助20多名家庭困难学生完成学业。
前几天,陈德在运动中受伤,正准备于近日做手术。得知这个消息后,陈德的弟弟陈志体从东莞赶回高州探望。陈志体则表示,其一家人都十分注重家风的传承,尤其是责任方面,大家在能力有限的时候对自己负责、对家庭负责,当自己的能力大一些的时,则勇于承担起一部分社会责任,例如教书育人、为国育才。
陈德的儿媳黄苑婷是梅州人,在深圳与陈星宇认识后,她在陈星宇口中了解到茂名,也让她对茂名有了好感。黄苑婷说:“我和我老公也是经人介绍认识的,后来通过深入交往发现他是一个很有责任心的人,再后来深入了解了他的家庭后,发现他们家整个家风都很好,都很顾家、有责任心。”她表示,结婚后的生活更加证明自己选对了人,她也走上教师岗位,受家风的影响,她也成了更好的自己。她还开心地告诉记者,在疫情防控允许的条件下,她和丈夫寒暑假都会带着孩子一起回梅州,看望自己的父母与亲人。
陈德告诉记者,小时候父母对孩子的家庭教育十分严格,母亲是一位朴实的农妇,母亲希望他与兄妹们多参加劳动,挣工分,父亲则要求他们多读书。于是,陈德与兄妹们放学回家先按照母亲的要求,将农活干完,而后当其他小孩去玩的时候,兄妹们便在煤油灯下读书。即使后来走上工作岗位,每到寒暑假,陈德也带着妻子一起都回家砍柴、干农活。如今,他对儿子、孙子的教育也十分严格,时常教导儿孙尊老爱幼、勇于担责。
陈德一家就是这样用实际行动,践行社会主义核心价值观,体现自身的心灵美;他们爱岗敬业、乐善好施,发扬社会真善美;他们爱党爱国,遵纪守法,弘扬家国精神。