茂名晚报讯 为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神，全面落实立德树人根本任务，进一步加强中小学（幼儿园）心理健康教育工作，为学生身心健康保驾护航，2月24日，茂名滨海新区教育系统在华南师范大学附属茂名滨海学校举办心理健康教育专题课堂。专题课以现场面授方式进行,该区中小学校长、幼儿园园长共100余人参加。
　　本次活动特邀知名心理专家李幸民教授前来作专题讲学。李教授以《“双减”背景下的学生心理健康教育实践——以积极心理促进学生健康成长》为主题，围绕“双减”背景下学校教育面临的“心”挑战、促进学生心理健康发展的探索和实践、学校心理健康教育建设的反思与展望三个方面，结合项目式学习设计以及先进的理论知识展开了一场精彩绝伦的讲学，充分阐述了在“双减”政策下学校面临的挑战以及中小学心理健康教育的现状，并对学校心理健康教育建设提出了以下三点反思：一是学校心理健康要改变关注疾病和负面问题的导向，更多关注学生积极品质和健全人格的培育；二是和谐师生关系的构建是促进学生心理健康发展的关键；三是学生的健康成长除了学校因素，还要依赖家校社协同育人机制的健全。李幸民指出，在新冠疫情新常态下，学校心理健康教育建设要实现大中小学一体化、信息化、常态化，家校社一体化，同时要加强对心理健康教育教师的培养和培训，拓展心理健康教育的内容和途径。
　　该区教育系统领导对在座的中小学校长（幼儿园园长）提出了三点要求：一是要高度重视，加强领导。把中小学心理健康教育工作纳入重要议事日程，采取有效措施狠抓任务落实；二是精心策划，突出教育意义。以立德树人为根本任务，充分发挥家校社协同育人机制的作用，扎实推进素质教育；三是强化督查，压实责任。将心理健康教育工作指标纳入文明校园、绿色学校、平安校园创建考核的重要内容，不断优化提升学生心理健康管理工作水平。