刘广荣（信宜）
在2026年教师节前，我市各地纷纷开展奖教奖学、慰问教师、为教师排忧解难等活动，提前为教师送上节日祝福。到处洋溢着欢声笑语，尊师重教成为一道亮丽的风景。广大教师意气风发，不忘初心，为茂名教育事业发展尽心尽力，干劲十足。
习近平总书记强调：“要在全党全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚，推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。”“要在全社会营造尊师重教的良好风尚，让教师成为最受社会尊重和令人羡慕的职业。”由此可见，尊师重教对于建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，以及为人类和平与发展作出更大贡献，都具有极其深远的意义。
尊师重教是中华民族的传统美德。战国末年，吕不韦等人在《吕氏春秋》中写道：“疾学在于尊师。”意思是，努力学习的人，都懂得尊敬老师。书中又说：“古之圣王，未有不尊师者也。”古代圣明的君王，没有不尊敬老师的。
东汉时期知名儒家学者魏昭，后来在京城做官，学富五车，造诣颇高。他年轻时非常好学，对老师十分尊敬，把“博通群书，擅长说词，口若悬河，声音嘹亮，身长八尺，相貌魁伟”的名士郭泰当作偶像，决心拜其为师。郭泰故意多次考验他，甚至打翻他煮的粥，或大声呵斥，魏昭仍一如既往地对先生毕恭毕敬。最终，郭泰将所学倾囊相授。这段尊师佳话不仅在当时传为美谈，而且千百年来一直为人们传诵。
毛泽东尊师重教，尤其值得称道。毛泽东在湖南第一师范读书时，徐特立是他的老师。徐特立知识渊博、治学严谨，对毛泽东影响很大。后来，徐特立在中央苏区和延安从事教育工作。1937年，徐特立60岁生日前夕，延安各界为他举行庆祝大会，毛泽东怀着崇敬的心情写信为徐特立祝寿。毛泽东高度评价徐特立“革命第一、工作第一、他人第一”，并写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”新中国成立初期，毛泽东还邀请徐特立到中南海家中做客，请徐特立坐上席。徐特立吃惊地说：“您是主席，这个位置应该您坐！”毛泽东一脸严肃地说：“您是主席的老师，‘一日为师，终身为父’嘛，您更应该坐这里。”
尊师重教，国家就会兴旺发达。战国末期思想家荀子在《大略》中写道：“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。国将衰，必贱师而轻傅。贱师而轻傅，则人有快，人有快则法度坏。”这就是说，国家将要兴盛，人们一定尊敬老师、看重师傅；尊敬老师、看重师傅，法度就能得以维持。反之，国家将要衰亡，人们就会轻视老师、慢待师傅；轻视老师、慢待师傅，人们就会放纵自己、为所欲为，法度就会遭到破坏。党的十八大以来，党和国家坚持把教育摆在优先发展的战略地位，明确提出“教育兴则国家兴，教育强则国家强”。
茂名人历来尊师重教。茂名市委、市政府始终坚持教育优先发展战略，把教育作为最大的民生工程和城市高质量发展的核心支撑，通过财政保障、资源布局优化、师资建设及体制改革等多方面持续加大投入，推进教育改革，努力补齐教育短板，推动全市教育从“有学上”向“上好学”跨越。教育质量稳步提升，办学条件不断改善，教师地位显著提高，广大教师获得了满满的幸福感。茂名的高质量发展离不开教育，更离不开教师。让我们行动起来，继承尊师重教的优良传统，让尊师重教蔚然成风！
编辑：关杜花
初审：温 国
终审：黄昌明
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