王如晓
随着寒假大幕徐徐拉开，中小学生迎来了放松休憩的时光，而触网也随之成为孩子们假期生活的“标配”。数据显示，我国未成年网民规模已达2亿，互联网普及率高达98%，对于新一代“数字原住民”而言，网络既是获取知识、拓宽视野的窗口，也暗藏着不良信息侵蚀、网络沉迷、权益侵害等多重风险。寒假期间，未成年人上网时间大幅增加，接触网络内容的范围更广，各类网络乱象也进入高发期。为此，为未成年人“触网”织密防护网，成为当下亟待破解的重要课题。
首先，网络空间的复杂性，在寒假期间尤为凸显。近年来，“清朗”系列专项行动持续发力，从2023年聚焦隔空猥亵、网络诈骗，到2024年整治二次包装经典动漫儿歌、摆拍校园霸凌，再到2026年将炒作儿童CP、摆拍“整蛊儿童”等新乱象纳入治理重点，网络乱象的迭代升级，考验着防护工作的精准度与时效性。如今，AI技术催生的低俗“魔改”内容、被称为“数字泔水”的低质短视频、暗藏风险的“绝版谷子”交易等，以更隐蔽的方式渗透到未成年人网络生活中。这些内容或削弱认知能力，导致青少年思维钝化；或扭曲价值认知，模糊是非边界；或诱发行为异化，危害身心健康，成为寒假期间未成年人成长的“隐形炸弹”。更值得警惕的是，部分平台“青少年模式”流于形式，“绕开防沉迷只需4元”的灰色交易屡禁不止，为未成年人沉迷网络、接触不良信息打开了“方便之门”。
守护未成年人寒假上网安全，法律与制度是首要防线。我国早已构建起以《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国家庭教育促进法》《未成年人网络保护条例》为核心的法律体系，使“最有利于未成年人”的原则贯穿始终。2026年1月，16个部门联合开展“把爱带回家——暖心护航伴成长”寒假儿童关爱服务活动，明确将网络风险防范纳入安全教育重点；新修订的《中华人民共和国网络安全法》也为AI生成内容监管、算法透明度要求等提供了法律依据。但面对不断涌现的新问题，制度仍需及时“打补丁”。全国人大代表提出的网络信息分级管理建议，为压实平台责任提供了务实思路；有政协委员建议“禁止16岁以下青少年单独使用社交媒体”，引发热议，折射出国民对未成年人网络安全的深层关切。
平台作为网络内容的提供者与传播者，是寒假“护苗行动”的关键责任主体。当前，部分平台仍秉持“流量至上”的短视思维，对不良内容审核不严、推荐算法失衡，导致“数字泔水”肆意蔓延。事实上，平台既要守好“入口关”，也要筑牢“防护墙”。一方面，应严格落实强制年龄验证机制，结合身份证、生物识别等技术，堵塞冒用身份绕开监管的漏洞，真正让“青少年模式”发挥实效；另一方面，要推动“算法向善”，优化推荐机制，为优质教育、科普内容加权，主动过滤低俗、暴力、虚假信息，丰富未成年人模式下的内容供给。中网联发起的“@芽”未成年人网络保护公益行动计划，通过线上线下融合的方式普及网络安全知识，为平台履行社会责任提供了良好范例。各有关企业、单位唯有摒弃短期利益诱惑，将未成年人保护内化为发展自觉，才能从源头净化网络生态。
家庭与学校的协同引导，是提升未成年人网络素养的核心支撑。寒假期间，家长与孩子相处时间增多，监护责任更应扛牢抓实。据笔者观察了解，现实中，“手机带娃”的粗放教育方式仍较普遍，部分家长自身沉迷网络，电脑、手机不离手，却对孩子上网行为大加禁止、指责，这不仅难以防范风险，也难以让孩子信服，更可能给孩子树立不良榜样。家长应以身作则，与孩子共同制定家庭上网公约，明确上网时长、内容范围与安全规范。同时加强沟通交流，了解孩子的网络兴趣，引导其辨别网络信息的真伪善恶。学校则应将网络素养教育常态化，通过专题课程、主题活动等形式，传授网络欺凌应对方法、个人信息保护知识、防沉迷技巧等内容，培养学生的批判性思维与自我保护能力。家庭与学校形成合力，才能帮助未成年人在“游泳中学会游泳”，真正提升安全用网、文明用网的能力。
社会共治的广泛参与，是构建立体防护网的重要保障。未成年人网络保护不是单一主体的责任，需要政府、平台、家庭、学校及全社会的协同发力。相关部门应强化寒假期间的专项监管，采取“日常巡查+夜间突查”相结合的方式，紧盯互联网上网服务营业场所、电竞酒店等重点场所，严厉打击违规接纳未成年人、传播不良信息等行为；社会组织（共青团、妇联、社区、关工委等）可发挥桥梁作用，开展网络安全公益宣讲、线下实践活动，引导青少年走出屏幕、拥抱自然；每个公民都应增强责任意识，主动举报危害未成年人的网络乱象，不传播不良信息，共同守护网络空间的清朗。全国人大代表姚明提出的“息屏24小时行动”，呼吁青少年走向运动场、走进真实社交场景，这一建议的核心，正是倡导通过多元生活体验，减少对网络的过度依赖。
未成年人是国家的未来、民族的希望，守护他们的网络安全，就是守护我们的明天。寒假期间的网络防护，既是一场“攻坚战”，更是一场“持久战”。从法律制度的不断完善到平台责任的严格落实，从家庭学校的协同引导到社会各界的广泛参与，唯有层层设防、同向发力，才能为未成年人构建起“有边界、有保障”的网络环境。让每个孩子都能在清朗的网络空间中增长见识、陶冶情操，在健康的成长环境中度过充实愉快的假期，这是全社会的共同期盼，更是我们必须扛起的责任与使命。
编辑：李仁娟
初审：温 国
终审：黄昌明
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