当“普法小记者”的徽章别在胸前，我握紧采访本，心中悄然立下誓言：要做宪法的小小宣传员，让这个根本法走进更多人的生活。从社区普法活动到法治教育基地研学，这段经历让我深深领悟：宪法从不是遥远的文字，而是守护我们成长的坚实屏障，是生活中触手可及的安全感。
初入小记者团队时，“宪法”对我而言是个陌生的词汇。直到在法治教育基地，讲解员叔叔指着条文告诉我们：“你们一出生就是中国公民，宪法早已赋予你们受教育、受保护的权利。”这句话点醒了我。采访社区老人时，他们念叨的“日子安稳”；校园里我们安心学习、快乐嬉戏的时光，都是宪法在默默守护。我曾采访交警叔叔，他说《道路交通安全法》是宪法精神的延伸，护佑着出行平安；我也曾记录老师讲解《未成年人保护法》的场景，原来宪法会为我们挡住校园里的不和谐，撑起成长的“保护伞”。这些经历，让“宪法”二字变得具体而温暖。
一次校园普法比赛中，一个真实故事让我深受触动。有位同龄同学沉迷网络游戏，花光零花钱后偷拿家里的钱，甚至跟着他人偷窃商店财物，最终被警察叔叔找到。老师说，这就是不懂法、不守法的结果，这件事更坚定了我普法的决心。宪法就像成长路上的“红绿灯”，为人们指引正确方向，越过红线便会付出沉重代价。我在班级分享采访笔记，提醒同学们尊重他人、远离欺凌；和其他小记者一起制作普法手抄报，向社区居民普及法律知识。每一次分享，都是在传递宪法的力量。
作为新时代少年，作为普法小记者，我们既是宪法精神的传承者，也是法治中国的建设者。宪法赋予我们权利，也要求我们履行义务：尊敬师长、爱护同学，是遵循宪法精神；遵守交通规则、爱护公共设施，是践行宪法要求；学习法律知识、传播法治理念，是我们的责任与担当。12月4日国家宪法日，时刻提醒着我们，宪法就在课堂上、校园里、生活中。
亲爱的同学们，让我们以小记者的身份，带着采访本和话筒，用真实体验与生动故事，讲述宪法的意义，传播法治的光芒。让我们从小树立法治意识，争做知法、懂法、守法、用法的好少年，用实际行动守护安宁美好，让宪法之花在祖国大地上永远绽放！
茂名市福华小学 五（8）班 石晴 指导老师：吴茂太
编辑：葛伟宇
初审：温 国
终审：朱武军
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