茂名网讯 为帮助从三所乡村小学升入镇中心学校的49名“五升六”儿童更快适应新校园环境,缓解升学适应期的心理压力,近日,高州市南塘社工站走进南塘镇中心学校,组织开展“暖心茶话会”活动,通过互动交流、反馈收集、渠道搭建等形式,精准捕捉他们进入新环境后的成长反馈与真实心声。
活动现场,社工们提前准备了饮品、糖果等零食,以及文具套装和小礼品,让孩子们在轻松愉悦的氛围中参与活动(如图)。围绕“升学适应”核心,活动分为四个环节有序开展:首先,社工以“分离焦虑”为主题引导孩子们展开讨论,通过分享小故事、互动提问的方式,帮助孩子们理解焦虑情绪的普遍性,传授简单的情绪调节方法;随后,孩子们积极主动分享入学一个月以来的经历,既有交到新朋友、掌握新知识点的开心时刻,也有面对陌生环境、学习节奏变化的挫折感受,社工认真倾听并适时给予鼓励与引导;在反馈收集环节,孩子们认真填写“五升六”系列服务活动反馈表,从活动内容、形式、收获等方面提出真实想法与建议,为后续活动优化提供参考;最后,社工向孩子们详细介绍了新设置在中心学校的“社工信箱”,讲解信件投递、问题反馈、回复接收等使用流程,告知孩子们若在学习生活中遇到困惑,可随时通过信箱向社工倾诉求助。
此次茶话会不仅为乡村升学儿童搭建了表达自我的平台,更让社工站精准掌握了孩子们的适应痛点与成长需求。后续,南塘社工站将结合本次收集的反馈,细化服务举措,以“塘心守护”的持续关怀,为孩子们的校园适应与健康成长筑牢暖心防线。
通讯员 吴昭豪 茂名日报社全媒体记者 许泰
编辑:刘敬源
初审:温 国
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