茂名网讯 从江滨小学到福华小学，每一个清晨，校长宣飞云都准时伫立在校门口，迎接学生上学，这样的场景风雨无阻持续了十年。从乡镇教师到广东省劳动模范，从改造薄弱学校到打造教育品牌，宣飞云用35年的坚守诠释了一名教育者的初心。他的故事，是教育改革的缩影，更是用爱与智慧谱写的奋进之歌。
扎根教育：从乡村教师到名校长
宣飞云，浙江诸暨人，1990年从上饶师范学校毕业后投身教育，2001年通过自学获得中山大学汉语言文学本科学历。35年来，他辗转乡村与城市，其中在农村、薄弱学校任教19年，从乡村到城市，从教师到教务主任、副校长、校长、党组织书记，任教语文、数学、道德与法治等多个学科，一直坚持在教学第一线。
教育是慢的事业，更是爱的事业，宣飞云常以此自勉。担任校长十年来，先后把城市边缘化薄弱学校办成品牌校、名校。2015年接手的江滨小学，短短三年便蜕变为“广东省书香校园”“国家卫生标准A级学校”；2019年调任福华小学后，面对唯分数论导致的德育滑坡，他提出“正本育人”办学理念，近几年让学校跻身“全国规范化家长学校示范校”“广东省艺术教育特色学校”“广东省青少年足球教学优秀特色学校”“广东省管乐教育特色学校”“广东省青少年科学教育特色学校”等。荣誉见证耕耘，广东省五一劳动奖章、省优秀少先队工作者、省骨干校长培养对象、茂名市首批“好心英才计划”领导人才……宣飞云用行动证明，“一个好校长，就是一所好学校”。
文化铸魂：从“上善若水”到“正本育人”
“文化是学校的灵魂。”宣飞云深谙此道。在江滨小学，他结合学校临河而建的特点，创立“知感恩·善若水”文化体系，以水的包容与坚韧浸润学生品格。把“上善若水”办学思想与教育教学实践相融合，以“水品”育“人品”，形成了“水文化”育人体系。
调任福华小学后，面对德育缺失的困境，他从《易经·蒙卦》“蒙以养正”中提炼“正本育人”理念，构建“四养五爱”育人体系：养思想之正、养品德之正、养习惯之正、养健康之正，培育学生爱党、爱国、家乡、爱学校、爱自己的家国情怀。主楼命名为“正德”正知”“正行”，寓意“以德为先，知行合一”；校门设计成“FH”造型，象征对“福华”的热爱。学校的育人环境在两三年时间发生了翻天覆地的变化，极大促进了学生的行为习惯、思想政治和道德品质的全面提升。每天福华小学师生一听到国歌声响起，全校师生即刻肃立，仿佛凝固一般，家国情怀悄然生根。
文化不是口号，要落在细节。宣飞云推动“全课程育人”，挖掘学科德育元素。福华小学的课堂从“知识灌输”转向“素养培育”，这一改革被《中国教育报》专题报道，成为茂名课改范本。
以爱育爱：不让一个孩子掉队
“每个孩子都是家庭的百分之百。”这是宣飞云常挂嘴边的话。他首创“5+2”特需生帮扶模式，“5”由校长、德育副校长、管级领导、班主任、科任老师组成，“2”由心理健康教师和优秀党员组成，对特需学生全程跟踪帮扶。
在福华小学，流传着一个关于“拥抱”的故事。一位一年级新生入学时，被诊断为较为严重的自闭症。他不说话、不与人接触。宣飞云得知后，默默做了一个决定：每天早晨在校门口给他一个拥抱。这一抱，就是六年。从一年级时的蹲着抱，到六年级时站着抱，这个孩子每天上学进校门和宣飞云拥抱已经成为习惯。六年的拥抱鼓励，这位曾经有着较为严重自闭症的孩子，已经成为一个比较优秀的学生，荣获广东省白名单编程比赛一等奖。
福华小学的模范墙上挂满了学生们的照片与成就，令人惊讶的是，上面没有一个是与学习成绩有关的。体育、音乐、舞蹈、美术、编程、科学等等，“除了‘智’，‘德’‘体’‘美’‘劳’也要综合发展、融合发展。”宣飞云指着墙上的每一个荣誉说。“小胖墩”“小眼镜”在福华小学变得越来越少。宣飞云在课余时间给学生们提供了丰富多彩的体育比赛、管乐团表演、舞蹈表演、个人绘画展等展示舞台。
辐射引领：让优质教育惠及乡野
“独木难成林，百花才是春。”作为茂名市名校长工作室主持人，宣飞云始终心怀大教育观。近十年，他接待粤桂赣等地数百所学校参观，举办讲座近百场，足迹遍及高州、信宜等乡村薄弱校。“讲座要接地气，关键在方法论。”他的分享总是座无虚席。2022年12月5日，为广东省“粤东粤西粤北地区”小学骨干校长培训项目作《新时代教育使命和校长追求》讲座；2023年4月25日，“世行贷款第二批校长能力提升培训”作《校园文化促进学校内涵发展》讲座；2023年4月20日茂名市校长大论坛（总第13期）活动中作《教育使命育人为本——办好老百姓家门口的学校》讲座等，均受到一致好评。
“作为校长，不仅要善于管理，更要善于课堂，不仅要能上好课，还要能指导老师上好课。”为深化课改，他两赴北京第二实验小学研学，引入“生本、对话、求真、累加”理念，与福华小学的实际情况相结合，带领老师做到“勇敢地退，适时地进”，把课堂还给学生，课堂教学变“知识灌输”为“培养素养”。青年教师黄文骞、王怡媚等在他的指导下荣获语文、英语、道德与法治等学科市、市直属第一名；吴康概、张婵丽成长为广东省特级教师、茂名市名教师。
傍晚六点，宣飞云仍在校门口目送最后一名学生离校。35年来，让无数孩子的未来熠熠生辉。“荣誉越高，责任越重。”当选广东省人大代表后，他多次提案关注乡村教师待遇、特殊儿童教育。晨光中，福华小学传来琅琅书声，宣飞云的身影依然坚定。正如他所言：“教育者的幸福，就是看着孩子们眼里有光，心里有爱。”
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茂名日报社全媒体记者 卢莹洁
编辑：关杜花
初审：温 国
终审：黄昌明
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