茂名网讯 为更好地帮助村级小学儿童渡过升学适应期，了解儿童目前的学习生活情况，扩宽儿童寻求帮助的渠道，并对社工在前期开展的活动效果进行反馈,近日，高州南塘镇社工站继续开展特色服务项目“伴苗童行”五升六校园适应成长计划的第六部分，组织同学们参加暖心茶话会，一起分享入学后的感受，对他们的成长作出肯定，同时设置了社工校园信箱，增进与同学们的相互交流，共有67名儿童参与活动。
社工提前对会场进行了精心布置，温馨的环境让参与活动的同学们感到舒适放松。活动开始后，社工与同学们一起玩起“大风吹”小游戏充分调动现场气氛，随后以“分离焦虑”为主题，与同学们进行讨论交流，浅谈分离焦虑在适应新校园时的表现形式，如何正确应对的方法等。讨论结束后，社工采取问卷的形式对同学们入学后的情况进行汇总，并引导他们分享入学一个月来的感受，包括做出突破自我的事、新的收获、遇到的挫折、开心的事、不愉快的经历等，同学们积极主动地进行了分享。最后社工设置校园信箱，为同学们提供一个倾诉心声、解决困惑的平台，同时也为学校老师增加了解学生心理动态的窗口。
活动进一步促进了同学们的相互交流，通过敞开心扉的分享，增强了同学们的适应能力。下一步，南塘社工将根据同学们的反馈，对服务计划的活动内容进行调整，为更多村级小学儿童渡过升学适应困难提供帮助。
茂名日报社全媒体记者 柯泽彪 通讯员 吴昭豪
编辑：关杜花
初审：温 国
终审：朱武军
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