■陈凤珍
十月金秋，山冈已沉寂，山稔树早就少了许多踪影，茅草渐已枯黄。
驻足热水水库，水库景色很美，清澈碧蓝，几个小岛如巨大的青螺洒落于明镜般的水中，不时掠过三两只白鹭，甚是悠然。立于堤坝中，我没有过多流连水库的秀丽风光，目光向东而去，穿过眼前的山丘，落于不远处的一间小学，那间立于山丘脚下，被我们称为“忘忧谷”的学校，再也不是青砖绿瓦，山稔，汽灯，河鱼……也早已随着岁月远去了，可是那曾经在生命长河中流过的故事，却如潮水般涌来。
“周六回家吗？要不，这周我们一起去照鱼？”时隔二三十年，陈老师这声音不时从脑际回响，乡野的韵味仿佛刻入了灵魂，一条小河从心里蜿蜒而过。
夏夜，月光如轻纱般柔和，四五位年轻的老师，几个小孩，数盏汽灯，人影在田野的阡陌穿梭，灯光在夜空中游离，澄澈的小河缓缓流动，夜晚美好如画。
夏夜的水有点清凉，河里的鱼儿在沉睡。水波潋滟，灯影绰绰，我们由山北河段，溯溪而上，直奔热水古温泉，一路欢笑，观赏一河的旖旎。由于气候和环境的变化，有些河流变得干枯。幸庆这里还保留着河流的清幽，河水潺潺，我们从这里找回了孩童时的野趣。同行的同事把灯照到水面，建议用网来捕鱼做烧烤，我说，不能惊扰河底的鱼，有了鱼，河流才有意义，鱼类也是有生命的。
仲春的傍晚，学生早已离校，校园却一片喧闹。砌花坛，建林带，修校道，村民、干部、师生忙得热火朝天。我们这一群拿着粉笔，在讲台上挥洒自如的教书匠，拿起泥水刀，搬起了砖石，也一点不觉得比内行逊色。
夕阳的余辉，瞬间给简陋的校园披上了华美的衣裳，而在忙碌着的人们一下子光彩夺目起来了。
茶亭校舍简陋，为了把校园建设得更加美丽，政府出资出力，我们凭着双手，一块砖一块砖、一棵树一棵树、一株花一株花地建设了一个园林式的校园。小崔老师说：“我们不但是教书匠，也是泥水匠，还是花匠！”就这样，在我们的匠心独运中，我们建立起了一个鸟语花香的“花园小学”！
课余时间，老校长拿起剪刀，细心地修剪花枝，并不时告诫我们，对学生也要像对花木一样，用心修剪，才能生机蓬勃。于是，春天，小小的校园浸在花的浓郁之中。
三十多年过去，校园几经改造，校舍重新规划建设，而今，校园里虽然没有了多少从前的痕迹，然而当年种下的那一棵塔松，经过了三十多年的风雨洗礼，越长越壮实。
古道，商贩，茶棚，这已很遥远。茶亭小学坐落于当年的古道边。这是一间普通到不能再普通的小学，三栋瓦房，六个班，学生约200人。每一条村，每一条路，我们都烂熟于胸，我们当年家访走过坑坑洼洼的乡间小路，走进每一条自然村，与学生谈心，与家长交流。在这工作的那几年，我们的足迹踏遍了茶亭热水这一片山山水水——温泉、龙潭、水库、山岭……
时光如白驹过隙，多少往事依稀在眼前。之所以把茶亭小学称为“忘忧谷”，是因为这里的生活是粗糙，也是最纯朴的。我们对生活的热情在此点燃，我们的青春在此燃烧，在这里，我们活得踏实，活得坦然！
编辑：李慧敏
初审：温 国
终审：黄 策
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