摘要:
3月20日,化州教育系统在该市良光镇中心小学举行了茂名市义务教育数学课程标准(2022年版)暨广东省基础教育小学数学教研基地项目(茂名)研修活动(化州专场),各镇(街道)中心学校数学科教研员及直属各小学、各中心小学和城区小学分管数学的领导、科组长,数学教研中心组成员和良光镇小学高年级全体数学教师等400多人参加研讨活动。
茂名网讯 3月20日,化州教育系统在该市良光镇中心小学举行了茂名市义务教育数学课程标准(2022年版)暨广东省基础教育小学数学教研基地项目(茂名)研修活动(化州专场),各镇(街道)中心学校数学科教研员及直属各小学、各中心小学和城区小学分管数学的领导、科组长,数学教研中心组成员和良光镇小学高年级全体数学教师等400多人参加研讨活动。
此次活动以落实义务教育数学课程标准(2022年版),提高教师对新课标的理解水平和实践能力为目标,以探索小学数学课堂的教学改革,促进学生数学核心素养的发展为重点,分别以课例示范引领、领导致辞、互动交流和主题分享、专题讲座、研修总结等五个环节进行。在课例示范引领环节,化州市第三小学梁卓华老师以优秀课例《体积与容积》示范引领展开,向大家展示了教学方法多样、有效,具有较好的交际性、趣味性和有效性;在互动交流和主题分享环节,发言老师无私地把自己对小数数学教学的想法和建议分享给了大家,大家经过研讨、思考、交流、思想的碰撞和磨课,直面“双减”,减负增效,提高课堂效率,也使大家的教学能力得到有效提升。
“这次研讨活动,通过聆听茂名市教师发展中心小学数学教研员盘泽南老师发言,我有了不少的收获和深深的感触。平日里忙碌于基础工作,难免会耽于埋头赶路,忽视理念更新、深入研究等内在素养的提升。”该市第七小学老师李亚光说道。
通讯员 董天忠 茂名日报社全媒体记者 柯诗华
编辑:刘敬源
初审:温 国
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