摘要:
茂名市启源中学,是目前茂名市直主城区一所公办寄宿制初中。在市委教育工委、市教育局的正确领导和亲切关怀下,在陈渊云校长的团结带领下,启源中学秉承着“为启源谋发展,为师生谋幸福”的办学理念,全体师生员工上下齐心,踔厉奋发,全面贯彻落实党的二十大精神,正努力建设有特色高标准的现代化学校。
学校大门。
住宿环境。
学习共享空间。
智能化心理咨询室人机互动系统。
党建长廊。
课后兴趣服务。
美丽校园。
茂名市启源中学,是目前茂名市直主城区一所公办寄宿制初中。在市委教育工委、市教育局的正确领导和亲切关怀下,在陈渊云校长的团结带领下,启源中学秉承着“为启源谋发展,为师生谋幸福”的办学理念,全体师生员工上下齐心,踔厉奋发,全面贯彻落实党的二十大精神,正努力建设有特色高标准的现代化学校。
一、以党建引领保障寄宿管理高标准
启源中学高度重视党建工作,发挥党建引领作用,抓好学校各方面工作,确保红色是启源最亮丽的底色。
推行“党建+寄宿管理”,摆好寄宿管理首位度
学校推行“党建+”工作模式,由此形成党建+寄宿管理,把党建融入寄宿管理工作全过程。一是以党建工作带动宿舍管理工作。党员教师率先垂范,发挥模范先锋作用,结合“我为群众办实事”活动,设立“宿舍管理党员先锋岗”,其他教职工全员跟进,形成以“全员、全程,全方位”沉浸式网格化管理。二是坚持把立德树人作为根本任务,推行“铸魂、厚德、精艺、严纪”四位一体的育人模式,将思想政治工作视为学校住宿生管理的生命线,落实教师抓思想工作,学生工作抓思想。三是坚持把住宿生管理工作放在学校长远发展的重要位置不动摇。把建设有特色、高标准的现代化寄宿学校视为学校未来发展的重要规划和愿景目标。
实行“制度+方案预案”,下好寄宿管理先手棋
启源中学秉持规范管理制度先行,特色管理方案引路的管理理念,强调“制度要上墙,执行要落地”。制定和完善寄宿管理的“三案九制”,包括安全、卫生、纪律、考勤、作息等制度,避难逃生方案和预案,多措并举保障学生寄宿生活安全、有序、温馨。为下好完善制度优化方案这步先手棋,学校每周定期总结好经验好做法好成绩,经常性完善制度和优化方案,常态化调整措施修改预案,并将此列入学校寄宿管理的“第一”事项和重要议题。
二、以师资强校支撑寄宿管理有特色
习近平总书记强调,教师是立教之本,兴教之源。启源中学坚持以师资强校支撑寄宿管理成特色。
心理健康教育有特色
启源中学坚持以师资强校支撑学校走心理健康教育办学特色之路。该校心理辅导师资力量雄厚,拥有心理学专业本科以上学历教师4名,心理健康B证持有率30%,C证持有率100%,形成“人人要懂心,教育要用心,管人先管心”的心理健康教育氛围,构建了心理健康教育“1234”模式,即每个班每周1节心理课,心理咨询室每天安排2名专职心理健康教师在下午自习课开展30分钟以上的心理咨询,每月开展一次不少于40分钟的心理讲座或活动。
后勤服务管理有水准
学校实行“衣、食、住、行、学、医”一体化寄宿管理,配备专职生活老师24小时亲情服务,减少家长后顾之忧,为学生提供家一般舒适的生活环境和住宿条件。一日三餐由营养师调配;宿舍内全部采用实木床铺和衣柜,安全又环保;宿舍安装有空调、风扇、洗衣机,舒适又便捷;淋浴间、洗手间全天供应热水。根据学生年龄小的特点,构建了市区寄宿“1234”模式:住宿生周一早上返校周五傍晚离校,1周离校2天,3晚在家居住,4晚学校寄宿。学校住宿管理围绕“精细化、人性化”锻造高质量的后勤服务师资队伍,做到“时时有检查,处处有温暖,事事有人管”的要求,形成了“启源宿舍管理标准”。
课后兴趣服务有成效
启源中学认真落实“双减”政策,促进学生健康成长,增强教育服务能力,为学生提供专业化、多样化、特色化课后服务,开展“4+1”“3+6+1”“5+6”课后兴趣服务。一是时段贯通。每周安排4次课后服务,每次课程确保1小时以上。二是课程多彩。兴趣课程覆盖艺术类(书法、绘画)、球类运动(篮球、乒乓球、羽毛球等)、科创类(创意编程)等3大类6门课程,确保每天可参加1门课程。三是课堂多姿,评价多元。课堂注重学生多动,多练,坚持“五育”并举,以学生听、说、做、练、演、赛等6种方式呈现结果来做评价。这些成效离不开该校重视强化课后兴趣服务师资力量,每位老师都在各自的领域教学硕果累累,确保提供专业化的兴趣服务。
学生自我管理有起色
在提高教师管理水平的同时,学校努力培养学生自主管理能力,成立宿舍卫生纪律“三风”评比队伍,组建学生就餐服务志愿者队伍,进一步提高了学生自主管理能力,增强了学生自觉自律意识。同时,注重养成良好的学习和生活习惯,打造了寄宿制德育工作“1234”新特色:“每日两评,周结授星,月结挂旗”,即每1天分早晨和午后2次评比,一周小结除后30%授予星级宿舍,一月总结靠前40%荣获文明宿舍。
晚自修管理有方法
为营造无声、合作、高效的晚自习环境,创建“自习室+共享空间”晚自修模式。学生在不打搅其他同学自习的基础上,到学校设置的共享空间与同学讨论问题、分享学习成果,同时发挥值班教师指导作用,打造合作研究性学习共享空间,营造了浓厚的互帮互助学习氛围。
三、以信息智能赋能校园管理现代化
启源中学深化信息技术与课程融合,在信息技术方面取得优异成绩,形成了专业水平高,教师参与深入、全面,成果丰硕,质量全提升的信息化办学特色,被评为市中小学教师信息技术应用能力提升工程1.0示范校和2.0示范校。
在市委教育工委、市教育局的正确领导和亲切关怀下,校园面貌焕然一新,再现生机。学校硬件设施先进,教室全部配备先进的一体机教学设备,为了方便住宿生傍晚运动,学校改造了校园操场灯光系统,也为了减轻学生晚自习用眼压力、预防近视,打造了近视防控健康灯光照明样板教室。此外,心理咨询室智能化、录播室信息化等等,都在倾力打造寄宿生学习的殿堂和成长的乐园。
本学期,学校改造了新的电子监控网络系统,300多个摄像头全校园覆盖,进出校门电子化管理,刷脸考勤、体温监测一目了然;食堂就餐可以刷卡支付,家长远程充值,实时查询,一张校园卡全校畅通,这是启源中学的智慧校园2.0时代,也是茂名市教育信息化智能化的一个缩影。学校将深入信息化发展,不断提升辐射影响,加快打造信息化校园建设,以信息化、智能化推进校园治理现代化。
40载风雨兼程,40载春华秋实。在学校迎来建校40周年之际,启源中学将继续肩负新时代赋予的使命,全面贯彻落实党的二十大精神,深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,凭借着蓬勃的朝气与活力、雄厚的实力与秉性,以厚积薄发之势,昂首阔步,笃行致远,创杏坛不朽伟业!
通讯员 黄秋文 韦子妹 茂名日报社全媒体记者 梁瑜智
编辑:刘敬源
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