以伟大抗战精神引领青年成长

2025年11月10日

王雨菲 胡华
  从1945年的正义凯旋到今日的和平守望,我们走到了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的历史节点。九三大阅兵仪式震撼全球,向世界传递出和平强音。虽然早已生活在和平年代,但伟大抗战精神却依旧深深烙印在每一位中华儿女的血脉与灵魂之中。伟大抗战精神诞生于山河破碎、存亡绝续的危难之际,是无数民族英雄用身躯与忠魂铸就的精神瑰宝。正如习近平总书记所说:“伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。”真正的纪念是为了汲取精神力量、珍爱和平、开创未来。
  一、伟大抗战精神的价值内核
  中国人民抗日战争的胜利,使饱经沧桑的中华民族从近代以来的深重危机中挣脱,踏上走向伟大复兴的壮阔征程。在此进程中,伟大抗战精神油然而生,成了至今深刻影响着中华儿女的精神支柱。
  伟大抗战精神的价值内核在中华民族危亡时刻迸发而出,是全体中华儿女不分阶层、不分党派、齐心协力、共同奋战的“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀;是面对侵略者的屠刀绝不低头的“视死如归、宁死不屈”的民族气节;是前线战士浴血奋战,后方支援竭尽全力的“不畏强暴、血战到底”的英雄气概;是在敌强我弱的困境之下,绝地反击的“百折不挠、坚忍不拔”的必胜信念。
  从一二·九运动时,爱国学生喊出“反对华北自治”“打倒日本帝国主义”“停止内战,一致对外”的时代强音,国共两党在民族大义面前放下分歧,推动各地抵抗力量走向协同,形成全民族抗战统一战线;从战略防御阶段的顽强坚守到战略反攻阶段的势如破竹……中国人民以血肉之躯共赴国难,中华民族在苦难辉煌中锻造了铮铮铁骨!这样不屈不挠、勇往直前的革命精神,是中国抗日战争的胜利密码,化作了传承至今的精神基因,指引着中华儿女为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
  二、伟大抗战精神的当代回响
  当代青年有幸生活在和平年代,有饱腹之粮,温暖之衣,不必再为生存颠沛流离;读科学之书,看天下风景,能自在地追求心中热爱;放和平之鸽,唱希望之曲,让温暖与希望萦绕心头。铭记历史,才能更加深刻地理解如今来之不易的和平生活。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂”。铭记历史是为了防止历史悲剧重演,是理性反思,而非激进沉沦——我们“铭记”,不是为了反复揭开伤口,而是为了看清战争浸透了多少血泪,掩埋了多少尸骨;是为了看清弱国如何遭人践踏、如何无力自保。唯有历史被铭记,才能警醒世人和平的来之不易;唯有“铭记”,才能正确看待过往历史,感受先烈们为国家前途命运的无私付出,将伟大抗战精神永续传承。
  当我们铭记历史,将伟大抗战精神融入心间,这种力量将会化作青年一代砥砺前行的动力,指引我们在新时代谱写青春篇章。九三大阅兵的现场,战士们喊着嘹亮的口号,踏着整齐步伐在天安门前接受祖国和人民的检阅,一排排新式武器震撼出场,钢铁洪流彰显着如今中国的自信和强大。当席中老兵郑重地敬礼,布满褶皱的手与胸前的徽章交相辉映;当老兵把电视搬在烈士纪念碑前,与英魂共看阅兵仪式……一个个令人感动的瞬间,串联起的历史与现实,体现了对伟大抗战精神的代代传承。
  伟大抗战精神也激励着我们在社会诸多领域不断前进——不畏艰苦,自强不息促使着运动健儿们在赛场上无畏伤痛,突破极限;爱国情怀让科研工作者们扎根实验室,日夜攻坚,解决一个又一个“卡脖子”难题,为国家发展筑牢科技保障;团结奋进让各行各业的工作者们,在各自的工作岗位上拧成一股绳,合力托举行业发展……正是这份源于抗战精神的家国担当,让无数平凡的我们,在各自的岗位上踏实工作,默默付出,用平凡的坚守,绘出民族复兴之路。
  三、伟大抗战精神的青春接力
  穿梭八十载光阴,烽火硝烟在中国的土地上不复存在,但抗战精神犹如不熄火炬,照亮中华民族伟大复兴的光明大道。它既是历史的回响,更是新时代青年的精神指南。
  在经济全球化与多元思潮背景下,民族复兴之路绝非一片坦途,我们需要面对外部遏制打压和内部发展难题的双重挑战。为应对这些挑战,新时代青年应当传承和发扬伟大抗战精神,主动学习历史,了解抗战的艰苦与胜利的来之不易,自觉抵制历史虚无主义;传承抗战精神内核,将爱国情怀转化为刻苦敬业、认真学习的实际行动,将英雄气概转化为发展动力;将小我融入大我,自觉将个人理想与国家发展需要有机结合起来,在各自工作岗位贡献力量。
  新时代青年应以史为鉴,将爱国情怀融入血脉,把奋斗精神注入行动,用青春担当书写时代华章,为伟大抗战精神注入新的时代内涵,为实现中华民族伟大复兴接力奋斗!
  (作者单位:广东石油化工学院马克思主义学院)
  本文系广东省哲学社会科学规划项目(GD24CXY12)、茂名市科技计划项目(2024047);广东石油化工学院人才引进项目(2023rcyj2020)、2025年度茂名市哲学社会科学规划课题(2025GJ03)的阶段性研究成果。