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2008年高考临近,高考阅卷老师提醒考生:
高考答卷存在六大失分误区 2008-04-28 08:30:31 作者: 来源:互联网
2008年高考临近,目前考生正处于备战高考状态。近日,近年高考阅卷的老师提醒08年考生:高考答卷存在五大失分误区,考生应在平常训练时注意答题技巧,养成一种良好的学习习惯,才能在未来的高考中以不变应万变,处于不败之地。 误区一:错字层出 结局:知识学了也白学 在高考试卷中,令改卷老师最感手软的就是因错别字被打0分的情况。比如,有一年语文卷的那道6分默写题,不少同学其实是把文字全部默写出来了,但却被打0分。为什么?因为六个句子中,每一个句子都出现至少一个错别字,而按规定,错一个字,整个句子的分数就全没了。 其实不止是语文,其他科目也是对错别字决不留情。比如地理科,一旦采分点出现错别字,也是一律不给分的。如,准噶尔的“噶”写成“葛”;地表疏松的“疏”写成“蔬”等都得不了分。 而作文中出现的错别字也是很丢分的。据改卷老师说,错字特别多的卷子会影响老师的心理分,可能本来该得50多分的作文,因为老师印象不好,最后只打40多分,一丢可能就是5分甚至更多,那才是最令人遗憾的。 误区二:答卷马虎 结局:答案再好都枉然 高考答卷马虎主要有三种情况: 一是字迹潦草,让改卷老师如看天书。这种卷子,改卷老师因为看不懂,常常就不给分,或者给很少的分数。 二是卷面脏乱、改动不统一。有的地方画横线,有的地方画个圈,有的地方又涂成黑块,让老师视觉无比疲劳。这种卷子,得不了高分是肯定的,万一老师找不到关键点,没给分也是常有的事。 三是一些理科运算题,只写答案,没有写步骤,这种情况一般只能得答案分。有的考生虽有写步骤,但步骤不明确,也会被扣分。 误区三:问牛答马 结局:哑巴吃黄连 据改卷老师透露,近年高考普遍存在几种审题不清造成丢分的失误。 一是审题马虎,不是不会做,是审题不认真,问牛答马,或上面都做对了,搬到下面却错了。这种情况在高考中是非常忌讳的,得分非常低。还有很多考生审题非常不认真,没有据题目给的方向答题。如语文卷中有道题:“流浪汉为什么攻打圣母院?结局如何?”问了两个大点,但很多考生要么只答为什么,要么只回答结局如何,从而失分。 误区四:投机取巧 结局:反蚀一把米 近年的语文试卷中出现了一种不良现象:不少考生写作文时,将试卷中一道阅读题全文照抄下来,结果被打成0分卷。据分析主要还是考生存在投机取巧心理。虽然,由于改卷时是一人一题,改作文的老师不见得看过试卷的其他内容,有可能一时被蒙混过关,但一旦被发现,代价是非常惨重的。 误区五:乱做记号 结局:惩罚可大可小 有些考生,平时做试卷时没有养成规范的习惯,喜欢乱涂乱画,乱做记号,这种习惯也被带到了高考答题中。据反映,近年高考就发现不少同学在试卷中做记号的现象。比如,有的考生在一些小标题前画上星号或圈圈等,也许只是想让改卷老师看得更清楚一些,也许只是想弄得漂亮一点。 据说,不管是有意还是无意,出现这种情况,轻则被扣分重则被打0分,甚至被取消成绩。 误区六:实话实说 结局:吃亏在所难免 虽然诚实是一种美德,但是,在高考中,“实话实说”有时是会吃亏的。在近年高考试卷中,改卷老师们发现不少考生的试卷不经意间透露出了一些真实姓名或信息。如:我的同桌叫×××;我家住在清源山下;学校高考前组织我们到崇武烘烤…… 据说,高考试卷中出现这类文字,一不小心就会被当成无效卷。而就算没有被打0分,也还是会吃亏的。要知道,各地区之间本来就明里暗里互相竞争,这种卷子一看就知道是不是自己的学生,是哪个地区的学生。如果碰到其他地区的老师,如果这个老师一念之差把你的分数拉下来,那才真是吃了哑巴亏呢。 《茂名晚报》(2008-04-28 第十二版)
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