本报通讯员 刘广荣 报道 近期，信宜市丁堡镇中心学校针对镇内教师队伍素质参差不齐、有的教师的教法还是老一套等情况，下大力气，全心打造一支教学素质较高的师资队伍。
据悉，信宜市丁堡镇部分教师的教学水平参差不齐，有的教师上课照旧“模式”，教法“呆板”，未能营造民主、平等、和谐、宽松和个性化的教学环境，难以激发学生的想象力和创造力。
针对这种情况，该镇中心学校首先召开校长、教导主任会议，统一认识。第二，组织教师进行业务学习。中心学校的教研员还深入各校为指导教师上课，诚恳地找教师谈心，肯定教师做得好的地方，委婉地指出不妥之处，耐心地教育。同时，教研员鼓励教师不断探索、积极借鉴和学习名校的教学手段，敢为天下“先”，不断更新教育观念。第三，该镇中心学校多次请县城的优秀教师到镇上示范课，信宜市教育局教研室的领导也曾多次莅临指导，有利于教师及时了解教学动态，使教学与时俱进。第四，该镇中心学校定期组织优秀课例评选活动，以骨干教师带动一般教师，大大提高了教师的整体教学水平。
该镇中心学校这一做法，极大地调动了教师教学的积极性，为造就一支高素质的教师队伍打下了坚实的基础。
《茂名晚报》（2008-04-28 第十二版）
